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为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定，室温25℃进行了一系列的实验，对相应装置语文

滴移动（mL/h）光

水的硬度会随着温度的改变而改变．重庆一中某化学兴趣小组利用现有的化学知识，用如图所示装置帮助化学实验室制取少量软水．取实验室只含Ca（HCO3）2的硬水500.00ml（密度为ag/mL）进行化学

△ . CaCO3↓+

铝镁合金因密度小、强度高、刚性好等特点，在人类生活中应用广泛．某兴趣小组的同学对编号为①、②的两种铝镁合金样品进行了如下实验．已知：镁能与酸反应，但不能与碱溶液反化学

O2+3H2↑，NaAlO2

某校物理兴趣小组组织了一次造船比赛.器材为橡皮泥,我造的船在有课度的烧杯中为20ML（g区10N/KG,水密度为1000Kg每立方米）1.求我的船受到的重力2.已知船的最大排水量为27立方厘米,我做的物理

（2013•和平区二模）一场大雪后，地上积了很厚的雪，小明对地上的积雪发生兴趣，开始进行研究．（1）为了测量积雪的密度，小明设计了“根据积雪地上的脚印深度进行估算”的方法．其他

近似看成冰层）然后通过测量积

某兴趣小组为了测定本地所产矿石A的纯度，利用如图装置设计了以下实验方案：实验原理：测定一定质量的矿石A与足量稀盐酸反应产生的二氧化碳在常温常压下的体积，根据密度求出化学

．【实验步骤】①连接装置并检

"曹冲称象"是家喻户晓的故事.某校兴趣小组模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”.将厚底直筒型玻璃杯浸入水中.已知玻璃杯的质量为150克,底面积为30cm2,高度为15cm.（水的密度ρ水＝1×103kg/m3）物理

进入杯内）,杯子受到的浮力（

某学习兴趣小组根据所学的物理知识制作了一把“浮力秤“．将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中，如图所示．已知玻璃杯的质量为200g，底面直径为7cm，高度为20cm．（水的密度ρ水=1×103kg/m3）物理

力．（2）此时杯子浸入水中的

“曹冲称象”是家喻户晓的典故.某校兴趣小组模仿这一现象,制造了一把“浮力秤”.将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中.已知玻璃杯的质量为200g,底面积为30cm2,高度为15cm.(水的密度p=1*10^3kg/m3) 物理

,杯子受到的浮力.(2）此时

图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度语文

的场所是___．图甲中的a点

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