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数学题(算电费,对于你来说应该很简单吧!)如果每班每天节约0.1度电,一年节约()度电,小学6年共节约()度电,每度电按0.5元计算,共节约()电费.如果救助一名失学儿童需要600元,这些电
数学
做匀变速直线运动的物体时速度变化量相同的物体如题,这句话是错的吗(出现于选择题中,非单选)?可是我觉得是对的,如果是错的,是因为没有注明单位时间速度的变化量么?
物理
物理题:量筒做的细而高,不做成粗而矮的形状.这主要是因为什么?这是一道物理选择题哦.选择是:A:实验中,细高的量筒便于操作B:细高的量筒可以做成相对较大底座,增加稳度C:细高的量筒
物理
需要较厚的玻璃,因而不便读数
关于W=FS的问题W=FS,我对这个S很疑惑.一个斜面,某人将木箱装在重为50N的小车将它从斜面底端匀速推上顶端,木箱重400N,人对车的推力F=40N,斜面长4m,高0.5m.计算机械效率,算总功W=FS,S是斜面的长度
物理
时S是高度吗?如果不是,那什
在学习了《北方民族大融合》一课后,同学们针对孝文帝改革这一话题展开探讨,王晓华同学认为孝文帝的改革有利于北方经济的恢复和发展,加速了北方各民族封建化的进程,但其汉化措施最终
历史
关于“世界七大数学难题”的问题.我想知道的是,这些难题如果被证明出来的话,那对于现实生活有什么意义?就是说它们可以应用在现实生活中哪些地方?我不是数学家,并且是一个很现实的人,
语文
证明一个任何用处的理论或者学
已知A的绝对值是5,B的绝对值是4,A+B的绝对值等于A+B,求A-B 这题怎么算?急
数学
定义集合A和B的运算为A*B={x|x属于A且X不属于B},试写出含有集合运算符号“*”“∪”“∩”,并对任意集合A、B都成立的一个式子.可以的话请告诉我这种题的思路在于什么.答得好可以追加
数学
根号a-b分之a+b减根号a+b分之a-b减根号a方-b方分之1等于多少 尽快谢啦 对了这是初二的题
数学
已知a分之一减绝对值a等于1,那么代数式a分之一加绝对值a=?(这是一道填空题)
数学
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