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综合性学习。（8分）为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。1.同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合作为语文

生命与仿生技术 C.珍爱生

综合性学习。为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。（1）同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合作为选题的一语文

义勇为（2）假如你们小组的综

综合性学习（6分）为引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性活动。1.同学们拟定了以下几个选题，你认为不合适作为选题语文

C ．珍爱生命与

5.综合运用。为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的^合性学习活动。(1)请你设计一条宣传标语。(2)请你围绕这个主题设计三种活语文

，有位同伴提议一起到江边去游

综合性学习。为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。(1)同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合作为选题语文

C．珍爱生命与远离毒品

5.综合运用。为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的^合性学习活动。(1)请你设计一条宣传标语。(2)请你围绕这个主题设计三种活动方式其他

起到江边去游泳，你不赞同他

综合性学习。根据要求完成下面题目。（6分）为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。小题1:同学们拟定了以下几个语文

仿生技术 C．珍爱生命

综合性学习。（8分）为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。1.、同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合作为语文

生技术 C．珍

下面对珍爱生命的理解，最全面的是[]A．珍爱他人的生命，有时善待他人的生命B．只珍爱动植物、微生物，爱护自然C．每个人都要珍爱自己的生命D．珍爱自己生命的同时政治

一下对珍爱生命的理解，正确的是（）A.好好爱惜自己，才能善待他人B.热爱大自然，爱护动植物C.珍爱自己的生命，也珍爱这世界上所有的生命D.每个人要好好珍惜自己的生命政治

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