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为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：组别频数频率145.5～149.510.02149.5～153.540.08153.5～157.5200.40157.5～161.5150.3016 其他

80.16165.5～169

为了解七年级女生的身高（单位：cm）情况，某中学对部分七年级女生身高进行了一次测量（测量的结果精确到1cm），所得数据整理后列出了频数分布表，并画了部分频数分布直方图（图、数学

149.5-153.

2、张老师对全班50名学生的身高数据进行整理，得知身高在168.5cm～172.5cm的频率为0.4，这说明全班同学不在168.5cm～172.5cm的有（）A、20名B、30名C、10名D、40名数学

常州公交公司为了调整302线路发车的时间间隔，在某站点对乘客进行了候车时间的调查，以下是候车时间的频率分布表和频率分布直方图．候车时间（分钟）频数频率[0，4）40 数学

y [12，16）

1.对信号y=sin(314t)+sin(628t)加上白噪声,画出图像（2）进行离散傅立叶变换,并画出傅立叶变换后的频谱图、功率谱图要求图像横坐标为你的学号,纵坐标为你的地址,标题为你的姓名源代码其他

分组频数频率（3.9，4.2]40.08（4.2，4.5]50.10（4.5，4.8]25m（4.8，5.1]xy（5.1，5.4]60.12合计n1.00为了解我市高三学生的视力状况，绵阳市某医疗卫生机构于2011年9月对某校高三学生进行了一次随机抽数学

三的男女生人数的比例为4：1

数字信号处理假设模拟信号的最高频率为fr=1khz,要求分辨率F=100hz,用FFT对其进行谱分析。试问：(1)最小记录时间是多少？（2）最大采样间隔是多少？（3）最少采样点数是多少？一定及时采纳其他

为了进一步普及“跳绳”运动，体育老师对我校八年级（1）班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布直方图（每组含最小值，不含最大值）如图所示：其他

____．

为了进一步了解初中生的身体素质情况，体育老师对我校C161班69位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，如下所示：组别数学

第2组 100≤x<1

（2010•怀化）为了进一步了解某校九年级学生的身体素质情况，体育老师对该校九年级（1）班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布其他

00 6 第2组

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