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小明同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验时，实验室准备的器材有：电源、开关、导线、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、若干大头针．利用上述器材，制其他

___，可知电磁铁磁性的强弱

王磊在进行下列探究实验中，用到控制变量法的是（）A．通过吸引大头针数目的多少，判断电磁铁磁性的强弱B．在初中物理教学中“光线”、“磁感线”等概念的引入C．同一导体中通其他

探究“影响电磁铁磁性强弱因素”，将表格补充完整．器材电源导线开关、滑动变阻器、电流表、匝数不同的电磁铁、装置图方法与步骤a1．实验时，用来判断磁性的强弱，（这是其他

流大小，观察______．a

（2006•丰台区一模）请设计一个实验，探究电磁铁的磁性强弱与通过电磁铁线圈中的电流是否有关．（1）给出的器材有：大头针几百个、大铁钉一个、表面涂有绝缘漆的细铜丝三根，导线物理

___．

实验课上小明同学自制电磁铁，并探究“影响电磁铁的磁性强弱的因素”。他用大铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并利用符合实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导物理

铁吸引大头针的个数不同，这个

实验课上小明同学自制电磁铁，并探究“影响电磁铁的磁性强弱的因素”．他用大铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并利用符合实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线其他

引大头针的个数不同，这个实验

下列说法正确的是（）A.氯化钠溶液在电流作用下电离成钠离子和氯离子B.强电解质溶液不一定比弱电解质溶液的导电性强C.盐酸、氢氧化钠、硫酸钡和氧化铝一定是强电解质D.强、化学

电磁铁的磁性强弱与绕成线圈的导线粗细有关吗?与铁芯长短,粗细有什么关系?与线圈是否接触铁芯有什么关系? 其他

下列实验装置与探究内容相符的是（）A．探究磁极间相互作用规律B．探究磁性强弱与电流大小的关系C．探究通电直导线周围存在磁场D．探究磁场对电流的作用其他

为什么NH4Cl 溶液中逐渐加入适量的NaOH固体溶液的导电性不随质量而变化呢?我的理解是这样的：两个反应物都是强电解质,反应后生成一个强电解质和一个弱电解质,所以导电能力会减弱.请问化学

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