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请设计一个实验，探究电磁铁的磁性强弱与通过电磁铁线圈中的电流是否有关．给出的器材有：大头针几百个、大铁钉一个、表面涂有绝缘漆的细铜丝一根，导线若干，3V的电源一个，滑动物理

写出实验步骤：（3）实验分析

（2013•怀柔区二模）实验室桌面上有符合要求的电源一个、小磁针一个、铁钉一个、开关一个、符合实验要求的漆包线、导线若干，请你设计一个实验证明：电磁铁某端的磁极是可以改变的物理

为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁．如图所示的a、b 物理

，来判断电磁铁磁性强弱的．（

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，图甲、乙、丙、丁为实验中观察到四种情况．①实验是通物理

象或物理量是物理学常用的一种

实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、用大铁钉和漆包线自制的匝数为100匝的电磁铁、电流表、滑动变阻器和开关各一个、导线与大头针若干；小明想利用实验桌上的器材，设计一个物理

路图，并写出实验步骤．

为探究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图所示的实验．通其他

同的______时，线圈匝数

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．①当开其他

时，电流越大磁性越强；③由图

为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽所在的实验小组设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁，如图所示的a，b，c，d为试物理

图中，有带扇叶的小电动机一台，电热丝一段，开关两个（S1、S2），插头一个，导线若干，利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档的电吹风电路．要求：只闭合开关S1时吹冷风，只闭合物理

交叉）．

在盒内有一个有电源，一只电铃和若干导线组成的电路，盒外有abcd四个接线柱，若用导线将ad连接或bc连接或都不连接时电铃不响．除上述情况外，用导线将任意两个接线柱连接起来电铃均其他

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