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新定义：平行于三角形一边的直线被其他两边所截得的线段叫做“三角形的弦”，已知等边三角形的一条弦的长度为2cm，且这条弦将等边三角形分成面积相等的两个部分，那么这个等边三角数学

如图1、2是两个相似比为1：2的等腰直角三角形，将两个三角形如图3放置，小直角三角形的斜边与大直角三角形的一直角边重合．（1）在图3中，绕点D旋转小直角三角形，使两直角边分别与AC 数学

角三角形，使它的斜边和CD延

如图1、2是两个相似比为1：2的等腰直角三角形，将两个三角形如图3放置，小直角三角形的斜边与大直角三角形的一直角边重合．（1）在图3中，绕点D旋转小直角三角形，使两直角边分别与AC 数学

角三角形，使它的斜边和CD延

若将一个边长为8厘米的正方形盖在一个三角形上，则两个图形重叠部分的面积占三角形面积的一半，占正方形面积的四分之三．那么这个三角形的面积是平方厘米．其他

如图1、2是两个相似比为1：2的等腰直角三角形，将两个三角形如图3放置，小直角三角形的斜边与大直角三角形的一直角边重合．（1）在图3中，绕点D旋转小直角三角形，使两直角边分别与AC 数学

角三角形，使它的斜边和CD延

如图，在△DEF中，∠A=∠D=90°，AB=DE=3，AC=2DF=4（1）判断这两个三角形是否相似？为什么？（2）能否分别作一条辅助线将这两个三角形分割，使△ABC分割成的三角形与△DEF分割成的两个三角形其他

（2）的对应相似的两个三角形

图1、2是两个相似比为1：2的等腰直角三角形，将两个三角形如图3放置，小直角三角形的斜边与大直角三角形的一直角边重合．（1）图3中，绕点D旋转小直角三角形，使两直角边分别与AC、BC 其他

，绕点C旋转小直角三角形，使

1.设三角形三边长分别为15,19,23,现将三边长各缩短x后,围成一个钝角三角形,求x的取值范围2.已知三角形ABC的三个内角A、B、C成等差数列,且AB=1,BC=4,求边BC上的中线AD的长3.如果一个三角形的三边数学

求圆面积1、有一个圆,圆里面有一个三角形,三角形的面积是12平方厘米,占整个圆将近1/4.求除去这个三角形的面积之后剩下部分的面积是多少?这个直角三角形的边长=圆的半径2、有一个环形的数学

多少平方厘米?

已知一个三角形的两条边分别是1cm和2cm一个内角为40度,你是否能画出既满足题设条件又彼此不全等的三角形?能画几个?如果将题设条件改为三角形的一条边长是3cm,两个内分别为40和60度,那么数学

什么,或是解题思路.不要网上

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