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如图1,△ABC与△EFD为等腰直角三角形如图（1）,△ABC与△EFD为等腰直角三角形,AC与DE重合,AB=AC=EF=9,∠BAC=∠DEF=90°,固定△ABC,将△DEF绕点A顺时针旋转,当DF边与AB边重合时,旋转中止．现不考虑旋转数学

DE,DF（或它们的延长线）

已知直线y=-x+12与x轴交于点A与y轴交于点B.将三角形D为x轴上一点E为直线上一点,将三角形ADE沿DE翻折顶点落在OB中点的C处,DE为折痕.求AE的长,和角BEC的正弦值数学

已知角AOB=90°,OC是角AOB的平分线,1.将三角形的直角顶点P在射线OC上移动,两条直角边分别与OA.OB交于点M.N,求证：PM=PN2.将三角板的直角顶点P在射线OC上移动,一条直角边与OB交于点N,另一条直角边数学

形,并猜想此时PM=PN是否

已知三角形OAB中,点C是以A为对称中心的B点的对称点,D是将OB分成2:1的一个点,DC和OA交与E,若OE=kOA,求实数k的值．其他

一道题五分,我懒得想了,1.将P(a+2,2a+4)向右平移1各单位得到P‘,且P’在y轴上,p'坐标是2.有线段长度3,4,5,8,其中3跳线段能组成几个三角形3.一些变长相同的正三角形,正四方形,正刘=六边形,如果用数学

______

如图1，已知三角形ABC，求证：∠A+∠B+∠C=180°．分析：通过画平行线，将∠A、∠B、∠C作等角代换，使各角之和恰为一个平角，依辅助线不同而得多种证法．证法1：如图2，延长BC到D，过点数学

线平行，同位角相等），∠A=

（2013•德惠市二模）观察与发展等边三角形OAB和等边三角形OCD如图①放置，发现△OAC≌△OBD．画图与推广如果将图①中的等边三角形OAB和等边三角形OCD换为等腰三角形OAB和等腰三角其他

等？在图②中画出图形并说明理

将一副三角板中的两三角形如图放置，OM平分∠AOC，ON平分∠DOC（1）将45°三角板绕O点选择（30°角的三角板不动），求∠MON的大小；（2）若将30°角三角板换成一个任意锐角的纸板，其他条数学

已知三角形abc的顶点坐标分别为A(0,3),B(1,4),C(2,6)已知三角形ABC的顶点坐标分别为A（0,3）B（1,4）C（2,6）,P（x,y）是三角形ABC内一点,将三角形ABC作某种变换,得到三角形DEF,此时P的坐标为（x+1,y-2 数学

作某种变换,得到三角形GMN

一道数学题.如何将一根10cm的木棒截为两根(长度为整厘米数),使得这两根中的任意一根都能和长度分别为4cm和7cm的两根木棒摆成三角形.有几种截法?如果是15cm长的木棒又该怎样截呢? 数学

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