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（2014•南宁）如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置，将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中，并封闭等量的空气，通电前，A、B两U形管内物理

2，A管中的液面较高B．l1

（2011•南平）为了探究电流做功与哪些因素有关，小军依照电流的热效应设计了如图甲的装置，他将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧杯中，且通过瓶塞上的短物理

能直接观测的量来显示不容易直

（2013•广安）用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，分别将两个相同的钩码提升10cm，若不计绳子与滑轮的摩擦，装置更省力（选填“甲”或“乙物理

．

有人设计了这样一个装置，如图：P、Q分别是两根光滑的铜棒，上端分别挂在O、O’两点，下端分别搁在两个固定的铜环上，用两根导线分别将O、O’点和两个铜环连起来，两根铜棒可分别绕物理

从上方向下看），导线AB段中

如图所示的两套装置，每个滑轮的质量均相等，用它们分别将质量相同的两个物体匀速提升相同的高度，所用的时间相同，若忽略绳重和摩擦，则所用的拉力F1F2，拉力做功的功率P1P2．物理

同一电路中,有两个灯泡,其中一个发亮,另一个不亮,将不亮的灯泡拆出,摇晃不亮的灯泡,再将其装上原来位置,发现灯泡发亮而且更亮.（1）有一灯泡不亮的原因?（2）后来灯泡为甚么会又亮?（3 物理

取一个有橡皮塞的玻璃瓶，上面插入两根长短不一样的细玻璃管，用胶管将注射器与其中的短玻璃管相连，倒置瓶后将长玻璃管插入盛水容器中（该装置密封性好）．如图所示，向外抽针管物理

如图1所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明：流体在流速越大的地方压强越，根据这一规律可制成图2所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会物理

用如图所示的实验装置来测量液体的密度，将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再半闭阀门K，已知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱与物理

若将U形管倾斜，左右两边液柱

下面是小辉同学在探究水的沸腾前后温度变化规律的实验．（1）如图甲是探究实验装置，在烧杯上盖一个带孔的纸板的目的是，小明进行了两次实验，都是将水加热16min．某一时刻，温物理

间变化的图象．由图象可知此时

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