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探索与发现：将连续的奇数1，3，5，7，9…，排成如图的数表：问：（1）十字框中的五个数的和与这十字框中的中间一个数有怎样的关系？（2）若把十字框向左平移一列，则第（1）问的结数学

5吗？若能，请求出这五个数；

将连续的奇数1，3，5，7，9…排成如图所示的数表，用长方形框选其中的四个数．（1）若长方形框中最小的一个数为x，则其余三个数按照从小到大排列，分别为，，；（2）这四个数数学

由．

将连续的奇数1，3，5，7，…排成如下数字表，用十子框框出5个数，如图所示．（1）如果十字框图中横排3个数之和为51，那么竖列的3个数之和为，竖列的3个数最下面一个数是（2）其他

．

将连续的奇数1，3，5，7，9…，排成如下的数表：（1）计算十字框中的五个数的平均数，它与中间的数15有什么关系？（2）请将十字框上下左右适当平移，使它框住另外的五个数，画出图形其他

如图，将连续的奇数1，3，5，7，…按图1中的方式排成一个数表，用一个十字框框住5个数，这样框出的任意5个数（如图2）分别用a，b，c，d，x表示．（1）若x=17，则a+b+c+d=．（2）用含x的数学

这5个数之间的一个等量关系：

题：五个连续奇数和的倒数是1/45,这五个奇数中最大的奇数是多少15页培优作业：四（一）班有54人,将四（一）班学生的1/9调到四（2）班,那么两班人数相等.原来两个班共有学生多少人? 数学

将连续奇数1，3，5，7，9…排列成如图数表（1）十字框中的五个数的和与中间的数23有什么关系？（2）设中间的数为a，用式子表示十字框的五个数字之和．（3）十字框中的五个数和能等于20 其他

将连续的奇数1、3、5、7……排列成数表1.十字框（5、15、17、19、29）的数会等于578、785、875吗2.表中位于第一列的数被12除余（）,第六列的数被12除余（）13579111315171921232527293133353 数学

37 39 41 43 45

将连续的奇数1，3，5，7…排列成如下的数表，用方框框出9个数（如图）问：（1）方框框出的9个数的和与方框正中间的数17有什么关系？（2）若将方框上下左右平移，可框住另外9个数．若其他

的9个数之和能等于135吗？

从1开始,将连续的奇数相加,和的情况有如下规律；1=1=1²,1+3=4=2²,1+3+5=9=3²,1+3+5+7=16=4²,1+3+5+7+9=25=5²,.从1开始连续100个奇数相加,其和是--------.计算1+3+5+...+999的和是多少?计算100 数学

01+1003+1005+.

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