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在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A．让小球多次从位置上滚下，在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置物理

．取下白纸以O为原点，以竖直

爱因斯坦广义相对论曾经作出过暗能量的假设。2003年8月23日，一个科学小组在研究中借助美国“威尔金森微波各向异性探测器”拍摄到了宇宙婴儿时期的一张照片，这张照片证实了一个政治

余下的73％则是暗能量。另外

在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，小华同学用一块海绵，一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请你通过观察实验现象，分析并回答下列问题：（1）实物理

结论：___．

（2013•连云港）在探究光的反射规律时，小红将一张沿ON折转的白色硬纸板ABCD放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在ABCD平面内看到反射光线．实验中使用可折转其他

在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：A．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示．B．让一束红光物理

光线OF的径迹．改变入射光线

（1）在探究影响压力作用因素的实验中，将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装砂子的玻璃槽中（如图所示）．实验中压力的作用效果通过表现出来．这个实验控制的变量物理

2）某山区初级中学的同学在学

（2011?漳州质检）在探究影响压力作用因素的实验中，将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装砂子的玻璃槽中（如图所示）．实验中压力的作用效果通过表现出来．这个实验控物理

小张同学在探究斜面的机械效率是实验中，将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，移动1mm（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次试验，记录数据如表：倾斜程度斜面高h/m拉物理

陡 0.3 2.4 6

在“探究变压器线圈两端电压与匝数的关系”实验中，小张同学进行了下列的操作：（1）将左边线圈与低压交流电源相接，所用接线柱为“0，8”两个，输入电压为15V，合上开关，听到有轻物理

5.6V．（2）将左边线圈接

物理兴趣小组的同学在探究“音调与频率的关系”时，做了如下实验：（根据下列步骤，回答相关问题．）实验器材：一张旧年历卡片（或有弹性的硬纸板）、一辆自行车．实验步骤：物理

，会看到什么？听到什么？（2

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