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共找到 515 与小明同学学习了 相关的结果,耗时640 ms
小明在学习化学的过程中对有关现象进行了归纳、总结.请你评判小明的结论是否正确,并说明理由:(1)他发现同时购买的铁桶比铝桶腐蚀得快,于是他认为铁的金属活动性比铝的强
化学
小于l20g,于是他认为该反
2.小明在学习“沸腾”时,提出了疑问:液体的沸点与大气压有关系吗?他和周围的同学进行了猜想,有的同学说有,有的说没有.究竟谁说的是正确的呢?他们设计了实验,进行探究.如右图所示,在
物理
,玻璃管上端的一软橡皮管连一
“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题.(1)通过实验A,可以说明燃烧的
化学
是铁与水和___直接接触.欲
在班会课上,班主任老师带领大家学习了学校的校规。小明觉得中学的校规比小学有更多的要求和规定。他悄悄地对同桌小亮说:“这也不准,那也不行。看来我们不会再向小学那样自由
政治
______________
小明和小红相约到文具店买学习用品,小红买5支钢笔和3个笔记本共用了34元,小明也买了同样的钢笔和笔记本4个,比小红少用7元,试问钢笔和笔记本的代价各是多少
数学
实验中学甲乙两组同学开展了下列研究性学习活动.(一)、小组同学试验了氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、稀硫酸、蒸馏水、乙醇的导电性试验.实验结果表明:乙醇不导电,蒸馏水几乎不
其他
钠溶液为例,说明其导电的原因
(2009•溧水县二模)实验中学甲乙两组同学开展了下列研究性学习活动.(一)、小组同学试验了氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、稀硫酸、蒸馏水、乙醇的导电性试验.实验结果表明:乙醇不
化学
离示意图.(1)以氢氧化钠溶
实验中学甲乙两组同学开展了下列研究性学习活动。实验观察小组同学试验了氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、稀硫酸、蒸馏水、乙醇的导电性试验。实验结果表明:乙醇不导电,蒸馏水几
物理
意图。以氢氧化钠溶液为例,说
活动过程中,同桌小明搜集了大量的资料,对本组的研究内容有较深入的理解,大家推荐他在全班展示学习成果,胆小的他却反复推辞.你鼓励他说:“.”小明终于点了点头.(2分)
语文
一道数学题在习题课上,老师给同学们出了这样一道题:解不等式(x+1)(x-2)>0,聪明的小强想了想,得到了如下解答过程:解:利用两个有理数相乘的法则,两数相乘,同号得正,异号得负,所
数学
等式2的解集为x>2.所以不
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