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共找到 515 与小明同学学习了 相关的结果,耗时749 ms
课题式学习是研究性学习的一种方式,其基本学习模式如图,某校研究性学习小组的同学在“一氧化碳的化学性质”的学习中,设计了证明CO具有还原性的实验装置(如图甲),根据其研究
其他
_______.(2)小陈同
小明同学在期中复习时,自主进行了知识的梳理,在他的笔记本中有部分是这样整理的:①用托盘天平测量物体的质量时,没有镊子时可用手拿取砝码;②密度是物质本身的一种属性,它的
物理
正电荷;⑤哥白尼的日心说所提
老师说:对学过的化学知识进行归纳梳理,科学整合,是提高学习能力最有效的方法.小明小亮两位同学做了一次大胆的尝试,请你一起参与,做出判断,说出自己的见解.小明说:在化合
其他
的鉴别方法.比如:根据化学
及时归纳梳理所学知识,是一种很好的学习方法,李明同学在学完中国“辽阔的疆域”后,作了个小总结,但粗心的他整理时出现了许多错误,你能将其中没有错误的一项选出来吗?(
语文
C. 我国邻国众多,如印度
小华同学开展了以“东学西渐西学东渐”为主题的研究性学习。以下能纳入研究的史实有①四大发明传入欧洲②西方传教士来中国传教③欧洲出现中国文化热
政治
传播佛教 A.①②③
小学六年级上册新课堂同步训练52页练习古时候,某个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给国王.国王从此迷上了下棋.为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足大臣一个要求.大臣
数学
粒米,然后8粒米、16粒米、
小明是一个八年级的学生,学习成绩很好,但是别人问他问题时,他却不愿意帮助别人,总是说:“自己去想!”他还经常给同学起外号,同学不小心碰掉了他的文具盒,他就大吵大闹。
政治
为什么?请结合材料说出三点理
小明是一个八年级的学生,学习成绩很好,但是别人问他问题时,他却不愿意帮助别人,总是说:“自己去想!”他还常给同学起外号、叫外号。同学碰掉了他的文具盒,他就大吵大闹
政治
结合材料说出三点理由。(6分
(2014•房山区二模)房山某中学改革学生的学习模式,变“老师要学生学习”为“学生自主学习”,培养了学生自主学习的能力.小华与小明同学就“最喜欢哪种学习方式”随机调查了他们
其他
(1)这次抽样调查中,共调查
房山某中学改革学生的学习模式,变“老师要学生学习”为“学生自主学习”,培养了学生自主学习的能力.小华与小明同学就“最喜欢哪种学习方式”随机调查了他们周围的一些同学,
数学
共调查了 名学生;(2
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