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某小组以“关注校园周边环境的变化”为选题，开展综合性学习活动。一周后，他们将各自搜集的材料汇总交流。在讨论过程中，同学们依次作了如下发言，其中语言不得体的一项是语文

为还需要进一步完善材料的搜集

某小组在围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并制订了如下计划：背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中．它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许语文

）作出的假设：______；

某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并制订了如下计划：背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中．它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多语文

假设：___．（3）实验：准

某小组在围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并制订了如下计划：背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中．它的身体由许多体节构成，体表湿润并且语文

）作出的假设：______；

阅读下面的材料，根据要求作文。2014年全国两会期间，年逾八旬、手执拐杖、满头白发的欧阳中石每天准时参加小组讨论。接受中新社记者专访时，他坦言，关注的始终是文化与教育问语文

统汉字，发展下来了，简体字也

阅读下面的材料，根据要求作文。2014年全国两会期间，年逾八旬、手执拐杖、满头白发的欧阳中石每天准时参加小组讨论。接受中新社记者专访时，他坦言，关注的始终是文化与教育语文

来看，繁体字是传统汉字，发展

如图1为物理活动小组的同学设计的一种测试光照强度的照度仪，R1为光敏电阻，图2为它的电阻大小与光照强度的函数关系图象，R2为定值电阻．同学们在进行讨论时有以下四种观点，其中错物理

C. 若电压表示数为零则一

某化学兴趣小组进行草酸亚铁晶体(FeC2O4·nH2O)分解的实验探究。经过小组讨论，他们设计了如下装置进行实验(夹持装置未画出)：烧瓶A中盛有饱和NH4Cl和饱和NaNO2混合液(常用于实验室制取N2 化学

水。（1）连

在“升学和择业”的小组合作探究学习中，同学们讨论并发表了自己的不同意见。小明说：上职业高中有什么出息，只有上大学才有好前途。小强说：我去找工作的话，哪个职业赚钱多就选政治

八年级学生小萌性格内向，从不主动与同学交往。上课不参与同学间的讨论，课间不与大家一起玩。现实生活中的小萌没有一个知心朋友，感到很孤独。“五一”小长假期间，班上组织社会政治

，维护交通秩序，帮助需要帮助

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