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我们学习了利用函数图象求方程的近似解,例如:把方程2x-1=3-x的解看成函数y=2x-1的图象与函数y=3-x的图象交点的横坐标.如图,
已画出
反比例函数y=1x在第一象限内的图象,请你按照上述方
数学
出的解精确到0.1)
一传送带装置示意图如图,其中传送带经过AB区域时是水平的,经过BC区域时变为小圆弧形(圆弧由光滑模板形成,
已画出
),经过CD区域时是倾斜的倾角是θ,AB和CD都与BC相切.现将大量的
其他
的高度差为h.稳定工作时传送
图示是观察水面波衍射的实验装置,AC和BD是两块档板,AB是一个孔,O是波源,图中
已画出
波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间的距离表示一个波长.关于波经过孔
物理
前后波纹间距不变C. 若将
如图是用水槽演示水波衍射的实验装置,AC和BD是两块挡板,AB是一个孔,O是波源,图中
已画出
波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间距离表示一个波长,则波经过孔
其他
之间距离相等C.若孔AB的间
如图是观察水面波衍射的实验装置,AB和CD是两块挡板,BC是一个孔,O是波源,图中
已画出
波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间的距离表示一个波长,则波经过孔之后的传
物理
B.挡板前后波纹间距
下列句中
已画出
朗读时的停顿,正确的一项是[]A.师道之/不传也久矣,与人之无/惑也难矣B.师道之不传/也久矣,与人之无惑/也难矣C.师道/之不传也久矣,与人之无惑也/
语文
图中是观察水波衍射的实验装置,AC和BD是两块挡板,AB是一个孔,O是波源,图中
已画出
波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间距离表示一个
物理
明显观察到波的衍射现象
图7-4-2是观察水面波衍射的实验装置,AC和BD是两块挡板,AB是一个孔,O是波源。图中
已画出
波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)间的距离表示
物理
) A 、此时能明
如图是用水槽演示水波衍射的实验装置,AC和BD是两块挡板,AB是一个孔,O是波源,图中
已画出
波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间距离表示一个波长,则波经
物理
挡板前后相邻波纹之间距离相等
(2011•闸北区二模)如图是观察水面波衍射的实验装置,AB和CD是两块挡板,BC是一个孔,O是波源,图中
已画出
波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间的距离表示一
物理
B.挡板前后波纹间距相等C.
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