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已知三角形的一角90度和两条边的长度,问它的锐是多少度.如题：直角90度边长,边高是问它的丫锐角多少度已知一个直角90度、底边30mm、高边为1.5mm它的锐角是多少度数学

数学建模,我想知道我的描述适合哪种数学模型.论文需要.追加100分,希望能多多交流.小弟论文要做一个专家系统,关于健身处方推送的,需要建一个健身减肥效益模型,具体如下：已知一个其他

的,我只举个例子,然后此人在

有关《韩信倒油》的一个古老的数学问题韩信有天走在回家的路上,迎面走来了两个农夫.他们刚好从集上倒了十斤油回来,正因为平分油的事而争吵,已知一个农夫已用十斤的空罐装满了油,另历史

请问如何计算一个轴流风扇的运行时的重量?已知,一个轴流风扇的重量和运转时的轴向力,把它水平放置在一个机组里,运转时,风向上吹,想知道,这样运行时,整个机组的重量和风扇不运行时的物理

已知一个三棱锥三个顶角分别是A,B,C,对应的三底边分别是L1,L2,L3,如何求出一个侧棱的长?请写出公式,最好写出大致过程.我现在知道了不只一个解L1^2=K1^2+K3^2-2K1K3cosAL2^2=K2^2+K1^2-2K2K1cosBL3^2= 数学

3^2+K2^2-2*K3*

已知一个反比例函数的图象，要确定这个函数的表达式，至少需要知道图象上几个点的坐标？答：（）A．1个B．2个C．3个D．4个其他

（2002•岳阳）已知一个未知数是x、y的二元二次方程组的一组解是x＝3y＝2，则这个方程组是此题答案不唯一，如：x+y＝5x−y＝1此题答案不唯一，如：x+y＝5x−y＝1（只要写出满足条件的一个其他

徐老师给同学们布置了这样一道练习题：已知一个数的算术平方根为2m-6，它的平方根为±（m-6），求这个数．小胡的解法如下：由题意可知，2m-6是m-6和-（m-6）两数中的一个①当2m-6=m-6时，解数学

6=-（m-6）时，解得m=

（2013•长宁区一模）我们知道，在平面中，如果一个凸多边形有内切圆，那么凸多边形的面积S、周长c与内切圆半径r之间的关系为S＝12cr．类比这个结论，在空间中，果已知一个凸多面体有其他

13S′RV＝13S′R．

1,利用点到直线距离公式,求出一个点到直线的距离后,得到的结果是否为该点到直线的最短距离?2,已知一个坐标点,并且知道该点到某一直线的距离,那是否可以求出直线上的一个坐标点?3,直线L 数学

用点斜式,代入以上两个坐标,

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