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如图，已知长方形ABCD，我们按如下步骤操作可以得到一个特定角：（1）以点A所在直线为折痕，折叠纸片，使点B落在AD上，折痕与BC交于E；（2）将纸片展平后，再一次折叠纸片，以E所在直数学

°B. 67.5°C. 72

桌子上有一张长方形的纸片，如下图折叠后，得到的图开所覆盖桌面的面积占原长方形面积的35．已知阴影部分面积为6平方厘米，那么，原长方形面积是多少平方厘米？数学

把一圆形纸片等分后沿半径剪开/再拼成1个宽等于半径’面积与圆面积相等的近似长方形.已知圆的面积为12.56平方厘米/拼成的长方形的周长多少厘米? 数学

把一个圆形的纸片分成若干份,拼成一个以半径为宽的近似长方形,已知长方形的周长是49.68cm圆的面积是多少? 数学

（图）一道关于相似的填空,将三角形纸片（三角形ABC）按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上记为点B’,折痕为EF,已知AB=AC=3,BC=4,若以点B’、F、C为顶点的三角形与三角形ABC相似,那么BF长（数学

在平面直角坐标系中,放置一个如图所示的直角三角形纸片AOB,已知OA=2,∠AOB=30°.D、E两点同时从原点O出发,D点以每秒“根号3”个单位长度的速度沿x轴正方向运动,E点以每秒1个单位长度的速度数学

的坐标为?2在点D、E的运动

如图，已知在Rt△ABC中，∠C为直角，AC=5，BC=12，在Rt△ABC内从左往右叠放边长为1的正方形小纸片，第一层小纸片的一条边都在AB上，依次这样往上叠放上去，则最多能叠放个．数学

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