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并说出分析过程甲、乙、丙、丁、戊5人各借了一本小说,约定读完后相互交换.这5本书的厚度和他们的阅读速度都差不多,因此5人总是同时换书.数次交换后,5人每人都读完了这5本书.现已知数学

的第二本书甲在一开始就读了.

甲乙两辆汽车沿同一平直公路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为16M/S.已知甲车紧急刹车时加速度A=3M/S2,乙车紧急刹车是的加速度为4M/S2,乙车司机的反应时间为0.5S,求为保证物理

离?

不要用很难的方法做客车和货车同时从相距900千米的甲乙两地相对开出,5小时后相遇.已知客车和货车的速度比是5:4,客车和货车每小时各行多少千米? 数学

图中甲、乙两图都是使用电磁打点计时器测量重力加速度g的装置示意图，已知该打点计时器的打点频率为50Hz．（1）甲、乙两图相比较，哪个图所示的装置更合理？．（2）丙图是其他

1，后面依次打下的一系列点迹

农夫工作收入分配甲乙两人耕地10亩,每人负责一半,已知甲翻一亩地需要一个更次,乙翻一亩地需要两个更次,而乙播种的速度是甲的三倍,两人总共得到100两,如果按工作量分配的话,乙能得多少? 数学

甲乙两车分别从A、B两地出发,并在A、B两地间不间断往返行驶,已知甲车的速度是15千米/小时,乙车的速度是每小时25千米,甲乙两车第三车相遇地点与第四次相遇地点差100千米,则甲乙两车第一数学

甲乙两人在一个800米的环形跑道上,从同一地点同向出发,已知甲的速度是120米/分,乙的速度是100米/分,当甲第一次追上乙时,甲立刻掉头反方向跑,并且速度变为原来的一半,那么,甲和乙再次相遇数学

甲乙两辆汽车，分别从AB两地同时相向出发，在AB之间不断往返行驶，已知甲车的速度是每小时3O千米，乙车的速度是每小时70千米，并且甲乙两车第三次相遇的地点与第四次相遇的地点恰好其他

甲,乙两人同时从A地出发,背向而行,分别往B,C两地.已知甲,乙两人每小时共行96千米.甲和乙的速度比是9：7,恰好同时分别到达B,C两地,乙立即用原速度返回,当乙行了40分钟后,甲在B地得到通知,要数学

人同时到达A地.问：B,C间

甲、乙两人在相距200米的直路上来回跑步，如果他们同时于6点05分分别在直路两端出发，当他们第11次相遇时，时间是6点19分，已知甲每秒比乙每秒多跑1米，问甲、乙两人的速度是每秒多少数学

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