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数学的变数法,就是正变,反变那些!1.已知y属於x^3,且x=3时y=54,求x=4时y的值2.已知根号y随x反变,当y=1/4时x=4(a)写出x与y的关系式(b)求=10时y的值数学

反比例函数22.已知变量y-1与x成反比例,且当x=2时y=9(1)写出y与x之间的函数解析式;(2)求当x=-四分之三时,y的值.3.已知y-1与（x-2）分之1成反比例,且当X=1时,y=4,求y关于x的函数表达式,并判断是哪类数学

x成正例,y2与x成反比例,

已知y是x的正比例函数,且当X=2时,Y=4分之一,求Y与X的函数关系式2.已知Y是X的一次函数，且当X=1时，Y=2，当X=-1时，Y=-2，求Y与X的函数关系式其他

已知关系式y=ax^2+3x+c,当x=1时,y-4;x=-2时,y-19,则a,c=.已知关系式y=ax^2+3x+c,当x=1时,y=-4;x=-2时,y=-19,则a,c=. 数学

已知函数f(x)=x2+2x+a/x,x∈[1,+∞）．1：当a=4时,求函数f（x）的最小值2：若对于任意在定义域上的x,都有f（x）＞0恒成立,试求实数a的取值范围第一个问的答案1：当a=4时,f(x)=x+4/x+2易知,f(x)在[1,2] 数学

∞）为增函数是怎么来的?

阅读材料：用配方法求最值．已知x，y为非负实数，∵x+y-2xy=(x)2+(y)2-2x•y=(x-y)2≥0∴x+y≥2xy，当且仅当“x=y”时，等号成立．示例：当x>0时，求y=x+1x+4的最小值．y=(x+1x)+4≥2x•1x+4=6，当x=1x 数学

1时，y的最小值为6．（1）

1.当X属于[0,1]时,求F(X)=X²+(2-6a)X+3a²的最小值.2.已知F(X)=-4X²+4aX-4a-a²在区间[0,1]内有一最大值-5,求a的值.3.已知函数f(X)=aX-(3/2)X²的最大值不大于1/6,又当X属于[1/4,1/2]时,F(X 数学

>=1/8,求a的值.下面是

（1）已知x、y、z满足丨x+y-1丨+丨y+z-3丨+丨z+x-10丨=0,则x+y+z=（2）若5x-4y+7z=6,7x+4y+5z=18,则x+z=（3）方程组{x+2y+z=3；2x+3y-z=4；x-2y=1的解是已知等式y=ax²+bx+c,当x=0时, 数学

y=ax²+bx+c,当x=

已知一次函数y=-2x-6.（1）当x=0时,y=,当y=0时,x=；（2）当x时,y＜0；当x时,y＞0；（3）求出函数图像与坐标轴相交时两个交点之间的距离（4）如果y的取值范围-4≤y≤2,则x的取值范围数学

范围-3≤x≤3,则y的最大

已知函数Y=2X-1,当X=5时,Y=多少,反之,当Y=1时,X=多少?3.己知X,Y满足3X-2Y=7，则写成Y是X的函数关系式为其中自变量X的取值范围为4.己知函数Y=2X-7求当X=1,2,T时。函数Y=2X-7与函数Y=4X+1的函数相同，求数学

当X,Y满足3X-2Y=7，

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