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（2014•宜昌二模）已知函数f（x）=ln(x+1)ax+1．（1）当a=1，求函数y=f（x）的图象在x=0处的切线方程；（2）若函数f（x）在（0，1）上单调递增，求实数a的取值范围；（3）已知x，y，z均为正实数学

)x−1+(3y−1)ln(

应用题方程A、B两地相距18公里,甲工程队要在A、B两地间铺设一条输送天然气管道,乙工程队要在A、B两地间铺设一条输油管道．已知甲、乙两工程队每周铺设的管道长度之比为2：3.现甲工程队数学

已知直线l与圆C：x2+y2+2x-4y+a=0相交于A，B两点，弦AB的中点为M（0，1），（1）求实数a的取值范围以及直线l的方程；（2）若圆C上存在四个点到直线l的距离为2，求实数a的取值范围；（3）已知N 其他

求实数a的取值范围．

1,A,B两地相距18千米,甲工程队要在A,B两地间铺设一条输送天然气管道,乙工程队要在A,B两地间铺设一条输油管道,已知甲工程队每周比乙工程队少铺设1千米,甲工程队提前3周开工,结果两队同时数学

顶帐篷支援灾区人民,在加工了

已知代数ax^5+bx^3+c,当x=0时,该代数式的值为-1.（1）求c的值；（2）已知当x=1时,该代数式的值为-1,求a+b+c的值；（3）已知当x=3时,该代数式的值为9,试求当x=-3时该代数式的值；（4）在第（3）小数学

+b与c的大小.

初二数学*函数已知y与x+2成正比例,且当x=2时,y=3,则y与x之间的函数表达式为,当x=,y=0.要过程,谢谢了,我想知道过程是怎么做的.十分感谢,急需数学

再将多项式2y^3-y^2+k写成整式的积的形式解法1：设2y^3-y^2+k=(2y+1)(y^2+my+n),则2y^3-y^2+k=2y^3+(2m+1)y^2+(m+2n)y+n解法2:设2y^3-y^2+k=A(2y+1)其中A为整式,因此此式为恒等式所以不妨数学

取A=-1/2,代入则有2*

一件工程,由甲单独做30天完成,由乙单独做20天完成.甲乙合作,中途各休息了若干天,因此延迟了8天完成.已知已工作工作地天数为甲工作的2/3,甲乙各休息了多少天?把过程写出来,并说明为什么. 数学

在达成铁路复线工程中，某路段需要铺轨．先由甲工程队独做2天后，再由乙工程队独做3天刚好完成这项任务．已知乙工程队单独完成这项任务比甲工程队单独完成这项任务多用2天，则数学

在达成铁路复线工程中，某路段需要铺轨．先由甲工程队独做2天后，再由乙工程队独做3天刚好完成这项任务．已知乙工程队单独完成这项任务比甲工程队单独完成这项任务多用2天，求甲、数学

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