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已知线段AB=30,线段AB上有一点C将AB分成4:6两部分,求AC的长. 数学

如图，已知线段AB和CD的公共部分BD=13AB=14CD，线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm，求AB，CD的长．数学

如图，已知线段AB的长为1，投影面为P．（1）如图1，当AB平行于投影面P时，它的正投影A′B′的长是多少？（2）在（1）的基础上，点A不动，线段AB绕着点A在垂直于P的平面内逆时针旋转30°，数学

如图1，已知线段AB的长为2a，点P是AB上的动点（P不与A，B重合），分别以AP、PB为边向线段AB的同一侧作正△APC和正△PBD．（1）当△APC与△PBD的面积之和取最小值时，AP=；（直接写结果）其他

么α的大小是否会随点P的移动

如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=3/1ab=4/1cd,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10CM,求AB、CD的长数学

已知线段AB=6，点P在线段AB上，且AP=4BP，M是AB的中点，求PM的长．数学

已知线段AB,如图.请以线段AB为弦(非直径)画圆O,并在圆O上画出一条直径AC,写出图中所有的优弧和劣弧（根据题中已有的字母,不再添加其他的字母）数学

（1）已知线段AB的长为2，P是AB的黄金分割点，求AP的长；（2）求作线段AB的黄金分割点P，要求尺规作图，且使AP＞PB．其他

下面的判断是否正确?请说明理由.(1)如果a＞b,b≥c,那么a≥c(2)已知线段AB=5cm,线段BC=2cm,则线段AC=7cm.(3)如果a⊥b,b⊥c,那么a⊥c(4)如果线段a+b＞c,那么线段a、b、c一定能构成三角形.(5)等腰三角形的数学

)如果两个三角形的面积相等,

已知线段AB∥线段CD，点P在AB的上方．当点P在直线BD左侧时，请画出图形写出∠CDP，∠ABP，∠BPD之间的等量关系，并说明理由；当点P在直线BD右侧时，请写出∠CDP、∠ABP、∠BPD之间的等量关数学

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