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x的平方-2xy+y的平方分之x的平方-y的平方,其中x的平方＋y的平方－2x－6y＋10＝0,先化简再求值已知a=-4分之3,求﹙a的立方＋a的平方﹚﹙a－2﹚﹙a＋3﹚分之﹙a＋1﹚﹙a＋3﹚﹙2a－a的平方﹚的值数学

几道初中数学题,求解.要详细说出如何解答的,我看明白了还加分1：x,y,z均为整数,若11整除7x+2y-5z,求证：11整除3x-7y+12z2：已知a,b,x,y满足a+b=x+y=2,ax+by=5,则（a²+b²)xy+ab(x²＋y²)＝?3:一数学

00是一个完全平方数；若加上

(本题满分10分)已知二次函数y＝x2＋bx－3的图像经过点P(－2，5)．（1）求b的值，并写出当0＜x≤3时y的取值范围；（2）设点P1(m，y1)、P2(m＋1，y2)、P3(m＋2，y3)在这个二次函数的图像上．① 数学

意实数时，请你探索：y1、y

已知三个数x,y,z满足xy/x＋y＝-2,yz/y＋z＝3/4,zx/z＋x＝-3/4,则xyz/(xy＋yz＋zx)的值为其他

1．已知a^3+b^3=27,a^2b-ab^2=-6,求代数式（b^3-a^3)+(a^2b-3ab^2)-2(b^3-ab^2)的值2．已知X－Y＝5,M－N＋Y＝40,则M＾2－25的值是＿＿＿．3．若X+2Y+3Z=10,4X+3Y+2Z=15,则1/2(X+Y 数学

+Z)=_______.4.

已知函数f(x)对任意实数x，y恒有f(x＋y)＝f(x)＋f(y)，且当x>0时，f(x)<0，又f(1)＝－2.(1)判断f(x)的奇偶性；(2)求证：f(x)是R上的减函数；(3)求f(x)在区间[－3,3]上的值域；(4)若∀x∈R，不等数学

f(x)

已知函数F（X）＝X‘3－2AX‘2＋6AX的图象与直线15X＋Y－4＝0相切,切点为（1,－11）．求A,B的值．答案中是这样说的,因为F（X）与直线15X＋Y－4＝0相切于点（1,－11）．所以F（1）＝－11,F‘（1 数学

－4A＋6B＝－15．解得A

已知抛物线y2＝4x截直线y＝2x＋m所得弦长AB＝3，(1)求m的值；(2)设P是x轴上的一点，且△ABP的面积为9，求P的坐标．数学

已知函数f(x)＝2sin(ωx＋φ)(ω＞0,｜φ｜＜π/2)的最小正周期为8,且其图象经过点M(1,2).（1）求函数f(x)的解析式；（2）当x∈[－6,－2/3]时,求函数y＝f(x)＋f(x＋2)的最大值及相应的x的取值. 数学

已知2X＋5Y－4＝0,求4^x×32^y若X＝2^m＋1,y＝3+4^m,则用X的代数式表示Y已知10^a=3,10^b=5,10^c=7,试把105写成底数是10的幂的形式若3^(x+1)×2^x-3^x×2^(x+1)=2^2×3^2已知9^(x+1)-3^2x= 数学

=72,求X的值

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