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化简求值：3（a+1)²-5（a+1)(a-1)+2(a-1)²,其中a=-1/21.已知（x+y）²=16,（x-y）²=4,求xy的值2.已知x+y=5,x-y=1,求xy的值数学

已知圆c同时满足谢列三个条件1.与y轴相切2.在直线y=x上截得弦长为2根号73.圆心在直线x-3y=0上求圆c的方程已知圆x2+y2+8x-6y+21=0与直线y=mx交于P.Q两点.O为坐标原点求证:|OP|·|OQ|为定值数学

在2008年奥运会上，我国举重队获得了8枚金牌，被称为“梦之队”．已知杠铃杆的质量为21千克，组成杠铃杆的材料密度为7×103千克/米3．求：（1）杠铃杆的重力．（2）杠铃杆的体积．（3）其他

触面积为4×10-2米2，运

在2008年奥运会上，我国举重队获得了8枚金牌，被称为“梦之队”。已知杠铃杆的质量为21千克，组成杠铃杆的材料密度为7×103千克/米3。求：（1）杠铃杆的重力；（2）杠铃杆的体积；物理

地面的接触面积为4×10 －

关于,关于比的芳芳有21本漫画书,明明有24本漫画书,那么芳芳的漫画书的本数与明明的漫画书本数的比值是将连比的2分之1：3分之2：6分之5化为最简整数比已知4：X=2又4分之3:1求X 数学

1.有一种长方形墙砖长35厘米,宽21厘米,用这种墙砖若干块刚好铺成一块正方形,正方形的边长最小是多少?是由几块长方形墙砖铺成的?2.两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,已知其中一个数数学

探索规律：（1）观察下面的一列数：3，6，10，15，21，…请你找出其中排列的规律，并按此规律填空．第9个数是，第n个数是12(n+1)(n+2)12(n+1)(n+2)．（2）已知一列数：1，-2，3，-4，5，-6，7 数学

述规律排下去，那么第10行从

下表为某专业的学生的毕业综合能力测试成绩（百分制）的频率分布表，已知80～90分数段的学生数为21人．分数段[65，70）[70，75）[75，80）[80，85）[85，90）[90，95）[95，100]频率0.050.20.2 数学

05（Ⅰ）求该专业毕业生综合

若一个正整数能表示为两个正整数的平方差，则称这个正整数为“智慧数”（如3=22-12，16=52-32）．已知按从小到大顺序构成如下列：3，5，7，8，9，11，12，13，15，16，17，19，20，21，23，24，2 数学

n+2n+1n+1n+21.已知正整数n满足5.2-5.2=3000,求n的值2.一个正方体的棱长是2a厘米若将正方体的棱长增加2倍,则变化后的正方体的体积是原正方体体积的几倍?1.已知正整数n满足5的n+2次方×2的n+1 数学

次方=3000,求n的值

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