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利用因式分解求值．（1）5x（a-2）+4x（2-a），其中x=0.4，a=102．（2）不解方程组2x+y＝6x−3y＝1，求7y（x-3y）2-2（3y-x）3的值．（3）已知：a+b=3，x-y=1，求a2+2ab+b2+x-y的值．其他

在农村，在丈量和描述土地的面积时，常用“亩”“分”作单位，书面的说法是“市亩”“市分”．已知h市亩=6x平方丈=hx市分，h丈=hx尺，h米=5尺，请d算算：h市亩等于多少公顷？（精确数学

已知x^36x^2+11x-6=(x-1)(x^2+mx+n),求m和n.对不起，对不起，是我错了……已知x^3-6x^2+11x-6=(x-1)(x^2+mx+n),求m和n.能给解释一下为什么那么做么？数学

怎样用导数数解一个函数有三个实根?例如,已知函数f(x)=x³-6x+5,X∈R.若关怎样用导数数解一个函数有三个实根?例如,已知函数f(x)=x³-6x+5,X∈R.若关于x的方程f(x)=a有3个不同实根,求a取值范数学

已知f（x）=kx+6x-4（k∈R），f（lg2）=0则．f（lg12）=．数学

求几道数学题,要具体过程,初一水平,因式分解.尽量全部都回答.明天中午1点之前,谢谢1.x的四次方+4y的四次方2.x的四次方-6x的平方y的平方+9y的四次方3.已知x-1/x=2,求x的四次方+1/x的四次方的值4. 数学

b、c是三角形的三边长且a的

已知二次函数y=-x²-6x+5,当t≤x≤t+2时,此函数的最大值-(t-1)²+14,实数t的取值范围是? 数学

已知-3是关于x的不等式6x>-k的解集中的一个值,你能发现k的取值范围吗? 数学

已知-3是关于x的不等式6x大于-k的解中的一个值,你能发现k的取值范围吗数学

已知Y1＝1／6X－5,Y2＝﹣2／3X＋1若Y1＋Y2＝20则X＝什么数数学

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