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如图，将△ABC沿直线DE折叠后，使得点B与点A重合．已知AC=5cm，△ADC的周长为17cm，则BC的长为cm．其他

已知：如图，等边△ABC的边长是4，D是边BC上的一个动点（与点B、C不重合），连接AD，作AD的垂直平分线分别与边AB、AC交于点E、F．（1）求△BDE和△DCF的周长和；（2）设CD长为x，△BDE的周长数学

DE是直角三角形时，求CD的

如图,在三角形ABC中,DE平行BC,DE与边AB相交与点D,与边AC相交与点E（1）已知AD=6,BD=8,AE=4,求CE,AC的长；（2）已知AE:AC=2:5,AB=10,求AD的长数学

已知抛物线y=ax^2+bx+c(a≠0)过点P(1,-2)、Q(-1,2),且与x轴交与A(x1,0)、B(x2,0)已知抛物线y=ax^2+bx+c(a≠0）过点P（1,-2）、Q（-1,2）,且与x轴交与A（x1,0)、B(x2,0）两点,与y轴交与C点,连结AC 数学

、BC.（1）求a与c的关系

已知平行四边形abcd的面积为7.2平方厘米,e为bc的中点,连接ed、ac交与o点,求三角形aoe的面积.(用比例解要符合小学生的特点,易懂直观数学

=已知平行四边形abcd的面积为7.2平方厘米,e为bc的中点,连接ed、ac交与o点,求三角形aoe的面积. 数学

已知直线Y=MX-1与反比例函数Y=K/X的图像交于AB两点A(2.1)在x轴上是否存在点c使|BC-AC已知直线Y=MX-1与反比例函数Y=K/X的图像交于AB两点A(2.1)在x轴上是否存在点c使|BC-AC|的值最大,请画出数学

坐标

已知抛物线y=ax^2+bx+c与x轴交于不同的两点A(x1,0)和B(x2,0),与y轴的正半轴交于点C,x1、x2是方程x^2-x-6+0的两个根（x1＜x2）,且△ABC的面积为7.5（1）求此抛物线的关系式（2）求直线AC和BC的函数关系数学

上的一个动点,（不与A、C重

向量!救命!小女子以分报德!1.在直角坐标系中,xOy内,已知向量AB与x轴和y轴的正向的夹角分别为120度和30度,求向量AB在x轴,y轴上正射影的数量2.在△ABC中,已知AB=8,BC=7,∠ABC=150°,求AC的长→→→3. 数学

,|BC|=5,∠ABC=6

为了游客的安全，某景点将原坡角为30°的斜坡AB改为坡度为1：3的斜坡AC，已知AB=100米，BC在同一水平线上，求改造后斜坡的坡脚向前移动距离BC的长．数学

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