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（本题满分8分）已知关于x的一元二次方程，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．（1）如果是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；（2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形数学

先阅读下列知识,然后解答问题含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程,如：x的平方+bx+c=0(a、b、c表示已知量,a≠0)的解的情况是：1、当b的平方-4ac＞0时,方程有两数学

、当b的平方-4ac＜0时,

已知关于x，y的二元一次方程组2ax+by=3ax-by=1的解为x=1y=-1，则a-2b的值是（）A.-2B.2C.3D.-3 数学

已知a,b,c分别是△ABC中∠A,∠B,∠C的对边,关于x的一元二次方程a(1-x^2)+2bc+c(1+x^2)=0有两个相等的实数根,且3c=a+3b(1)判断△ABC的形状(2)求sinA+cosB的值已知a,b,c分别是△ABC中∠A,∠B,∠C的对边,关于数学

x的一元二次方程a(1-x^

谁能告诉我在不知度数的情况下计算扇形面积的公式,在知道扇形周边长的情况下还有一道数学题.已知a,b是关于x的一元二次方程x的平方加nx减1＝0的两个实数根,则式子b/a+a/b的值是（）.A.n的数学

已知pq是关于一元二次方程x^2-2ax+6+a=0的两个实根那么(p-1)^2+(q-1)^2的最小值是? 数学

几道二元一次方程1.若方程组｛5x-3y=7y+(a+1)x=3是二元一次方程组,则a=2.已知方程mx+ny=10有两个解分别是｛x=-1y=2和{x=2y=1,则m=,n=3.已知x^(2m-5n)-4y^(2n-m+1)=3是二元一次方程,求m+n的值4.若2x 数学

值4.若2x^(5a)y^(

一元二次方程解答.15分追加.紧急~!已知x=1,x=-3都是方程ax^2+bx-3=0的根,求a、b的值和这个一元二次方程. 数学

9年级数学二元一次方程计算已知关于x的方程2x²+kx-1=0求证（1）方程有两个不相等的实数根（2）若方程的一个根是-1,求另一个根几k的值最好有讲解第二个题求证不论a为何实数方程2 数学

一元二次方程(初中）⑴已知一元二次方程x²-4x+k=0有两个不相等的实数根,如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程x²-4x+k=0与x²+mx-1=0有一个相同的根,求此时m的值⑵已知a、b、c分数学

²+2(b-a)x+(a-b

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