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已知a,b都是有理数,规定符号“D”的意义如下：ab=(-a)+(-b),试求（-2）D5的值数学

已知a、b是有理数,如果(a+3b-5)的平方+|3a-2b-4|=0,那么a=?b=? 数学

已知点P的坐标是（√2+a,√2+b）其中ab都是有理数PA,PB分别是点P到x轴y轴的垂线,且矩形OAPB的面积为√2,求点P的坐标数学

定义：a是不为1的有理数,我们把1－a分之1称为a的差倒数.已知a1=负3分之1,a2是a1的差倒数,a3是a2的差...定义：a是不为1的有理数,我们把1－a分之1称为a的差倒数.已知a1=负3分之1,a2是a1的差倒数,a3 数学

＿＿?

做出下面的题1.已知有理数a,b满足a^2+4b^2-a+4b+5/4=0;那么,-ab的相反数是多少?2.已知a,b为有理数,求a^2+ab+b^2-a-2b的最小值.3.判断(1)(x-y+z)^2(y-x-z)^m=(x-y+z)^2+m()(2)(a+b)(a+ 数学

a+b)=a^2+b^2 (

（1）数轴上原点右边4.8厘米处的点表示的有理数是32，那么，原点左边18厘米处的点表示的有理数是．（2）已知|-a|-a=0，则a是数；已知|ab|ab=-1（b＜0），那么a是数．其他

几道题,关于有理数1.-m是一个有理数则它一定是（）2.若│-a│=5则a=（）；已知│-a│-a=0,则a是（）数；已知│ab│/ab=-1那么a是（）数数学

已知a b c 是非零有理数已知a b c是非零有理数 .求a/| a| +b/| b| +c/| c| 今天晚上的作业,今天晚上就要有答案啊不要直接得数，老师骂的数学

1、已知∣a-3∣+∣b-2∣=0,则a=-----,b=--------2、有理数a＞b(且a、b都是负数）,试比较∣a∣和∣b∣的大小3、已知∣2a-1∣+∣3b-2∣=0,求a+b的值4、若3个互不相等的有理数既可以表示为1,a,a+b的形式,有数学

a/b的形式,试求a,b的值

已知ab表示两个非零数的有理数,则lal/a+lbl/b的之不可能是().A,2已知ab表示两个非零数的有理数,则lal/a+lbl/b的之不可能是().A,2B,-2C,1D,0 数学

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