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甲乙两个人在400米的环形跑道上同时同点出发,甲的速度是6米/秒,乙的速度是4米/秒,乙跑几圈后,甲可超过乙一圈?小张骑车从A地到B地,小明骑自行车从B地到A地,两人都匀速前进,已知两人在上午数学

求A、B两地间的路程.甲乙两

如图,在直角坐标系内,已知点A（-2,2）、B（-6,6）、C（2,6）把扇形ABC绕点A逆时针旋转90°的扇形A1B1C1,写出点A1,B1,C1的坐标；2.画出扇形ABC关于点A中心对称的扇形A2B2C2,写出点A2,B2,C2的坐标；3.扇数学

1及扇形A2B2C2组成了一

如图，已知菱形ABCD中，AB=6，∠B=60°．E是BC边上一动点，F是CD边上一动点，且BE=CF，连接AE、AF．（1）∠EAF的度数是；（2）求证：AE=AF；（3）延长AF交BC的延长线于点G，连接EF，设BE=x，EF2= 数学

设A,B是两事件,已知P(A)=0.3,P(B)=0.6,试在下列两种情形下：（1）事件A,B互不相容；（2）事件A,B有包含关系；分别求出P(A|B). 数学

如图，一个长方形被分A、B、C、D四个长方形，已知A的面积是2平方厘米，B的面积是4平方厘米，C的面积是6平方厘米，求原长方形的面积．数学

设数列{an}的前n项和为Sn，已知a1=1，a2=6，a3=11，且（5n-8）Sn+1-（5n+2）Sn=An+B，n=1，2，3，…，其中A、B为常数．（1）求A与B的值．（2）证明数列{an}为等差数列．数学

几个数学难题,求助!1.已知a-b=4,ab+m^-6m+13=0,则ab+m的值为（）2.计算（1-1/2+1/3-1/4+...+1/2007-1/2008)/(1/1005+1/1006-1/1007+...+1/2008)=()3.已知：6/（n+1)(n+2) 数学

3.已知：6/（n+1)(n

1.因式分解2a^2+ab-6b^2-a+19b-152.已知公式：x^3+y^3=(x+y)(x^2-xy+y^2)X^2-y^2=(x-y)(x^2+xy+y^2)利用公式对下列公式进行分解因式：（1）16（2a+b)^3+54(a-2b)^3(2)a^6-b^6我数学

3+54(a-2b)^3

观察下列数表：第一列第二列第三列第四列第一行1234第二行2345第三行3456第四行4567……………（1）根据数表所反映出的规律，写出第a行第b列交叉点上的数（2）已知k是上表中第6行第7 其他

标______．（3）若将y

求EXCEL表格编辑方法：EXCLE表格如何编辑下列公式：A列：整数不固定,已经全部给出,如2,3,12,36,46,2.B列：要求根据A列编号：1#-2#,3#-5#,6#-17#,18#-53#,54#-99#,100#-101#.不知是否能看懂?就是B列其他

能看懂?就是B列是自然数顺序

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