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已知a+1/a=2,则a平方+1/a平方=（）已知x/y=2,则x平方-1/xy减y平方-1/xy=（）把分子与分母中飞各项化为整数：2a-3/2b/2/3a+b=()已知x=1+2的m次幂，y=1+1/2的m次幂，则y=等于（）A.2-xB,x/x-1C,x+2/x 数学

C,x+2/x-1 D,x+

已知1/x-1/x+1=1/x(x+1)求1/x(x+1)+1/(x+1)(x+2).1/(x+999)(x+1000)已知x/y=2求[2(x+y)-y(x+y)]/4x²-4xy+y² 数学

初一数学!高分!快啊!答得好的50分!决不食言!要快啊!（1）已知x-y=2,x+y=4则x^2+y^2=?xy=?(2)8^m=3,9^n=2则6^3m3^（2n+m）=?（3）已知2x+3y+2=0,那么9^x27^y=?楼下2题是什么哦数学

已知x+3y=6,x+3y-2xy+2z^2=0,求x^(2y+z)已知x+y-2是多项式x^2+axy+by^2-5x+y+6的一个因式,求a,b的值.如果（x-a)(x-4)-1能够分解成两个多项式（x+b)与（x+c)的积（b,c为整数）,求a 数学

（2014•珠海）阅读下列材料：解答“已知x-y=2，且x＞1，y＜0，试确定x+y的取值范围”有如下解法：解∵x-y=2，∴x=y+2又∵x＞1，∴y+2＞1．∴y＞-1．又∵y＜0，∴-1＜y＜0．…①同理得：1＜x＜2 数学

∴x+y的取值范围是0＜x+

阅读下列材料：解答“已知x-y=2，且x>1，y<0，试确定x+y的取值范围”有如下解法：∵x-y=2，又∵x>1，∴y+2>1y>-1又y<0，∴-1 数学

上述方法，完成下列问题：已知

先化简,再求值（1）已知x/y=2,x/z=4,求代数式x+y+z/x-y+z的值（2）已知a：2=b：3=c：4,求代数式4a+5b-c/2a-4b+3c的值数学

1、已知x:y=2:3,且x-y=4,则y-3x=()2、若x=1,y=-2；x=2,y=0,都是方程ax-by=4的解,则a=()b=()3、若5（x-y-1)²+│x+y│=0,那么x²+y-1=()4、美国篮球巨星乔丹在一场比赛中24投14中,拿下28分,其中三分数学

其中三分球3投全中,那么乔丹

乱七八糟的数学题（第一辑）1.证明：x^2-xy+y^2+x+y不能分解成两个一次因式的积2.当k为何值时,x^2-y^2+3x-7y-k可以分解成两个一次因式3.已知x+y-2是二元二次式x^2+axy+by^2-5x+y+6的一个因式,则a,b分别数学

已知a+b+c=3k,k为常

阅读下列材料：解答“已知x-y=2，且x>1，y<0，试确定x+y的取值范围”有如下解法：∵x-y=2，又∵x>1，∴y+2>1，即y>-1又y<0，∴-1 数学

按照上述方法，完成下列问题：

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