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某市共有2万名考生参加了高考，为了估计他们的数学平均成绩，从中逐个随机抽取1000名考生的数学成绩作为样本及逆行统计分析，请回答以下问题：（1）在这个问题中，总体、个体、样本数学

某校要了解八年级实验班的数学教学质量，对该班8名学生的数学成绩进行调查，成绩如下：70，82，98，60，91，54，78，85．这个问题的样本是，样本平均数是．（精确到个位）其他

有关于统计的几个问题这几句话为什么是错的?1、统计指标是说明总体单位的特征,统计标志是说明总体的特征.2、两个变量数列的标准差相等,则它们的平均数必然相等.3、如果历年的环比发数学

,则计算工业总产值的年平均发

概率论的一个数学题?急问设X1X2X3X4为来自正态总体N（2,4）的简单随机样本,X为其样本均值,则E（X)^2=多少即E后面括号X的平方=多少数学

统计学问题总体非正态分布时,当n≥30时,平均数的抽样分布为A.t分布B.正态分布C.渐近正态D.二项分布其他

统计学的寄到问题1、描述总体集中情况的统计指标称为()选项:a、总体平均数b、期望值c、总体平均数或期望值d、总体期望值2、在分配数列中,频数是指()选项:a、各组单位数与总单位数其他

的误差是( )选项: a、由

初级统计学概念问题.知道的帮忙解读一下.要详细的解答.复制的不给分.1.中间数（median).求中间数的意义指什么呢?它跟平均数(mean)有什么关系?2.样本标准差.求这个有什么意义?一个样数学

到一个叫：原死亡率（Raw

知道样本数和平均值，如何求标准差，这里问题主要在于无法得知各样本数的值，而又想得到标准差，通过已知道的平均值和样本数能否反算得出标准差其他

正态分布情况下的样本分析问题,初级阶段给出了样本数为50平均值为10样本标准差为2求正态分布下95%的区间10+-1.96(2/根号下50).96(2/根号下50)也就是样本误差在这个公式中的意义. 数学

有关高数的问题请问,平面曲线有没有形心?还有就是均匀平面图形的质心、形心和重心是不是重合的, 其他

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