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如图，两建筑物的水平距离BC为米，从点A测得点D的俯角α＝30°，测得点C的俯角β＝60°，求建筑物CD的高度．数学

如图所示,倾角＝30度粗糙斜面上放一个物体,物体重为G,静止在斜面上（1）如果用一个与斜面底边平行的如图所示,倾角＝30度粗糙斜面上放一个物体,物体重为G,静止在斜面上（1）如果用一物理

力的大小（2）如果用一个与

如图所示，一高山滑雪运动员，从较陡的坡道上滑下，经过A点时速度v0="16"m/s，AB与水平成β=530角，经过一小段光滑水平滑道BD从D点水平飞出后又落在与水平面成倾角α＝的斜物理

m， D 、 C 两点间的

急拉急已知,在RT三角形ABC中,角ACB＝90度,D是AB上一点,AE垂直于CD,垂足为E,AC的平方＝AB*CE求证；D是AB的中点图自已可以画出来的, 数学

已知双曲线C：x的平方－y的平方＝1及直线L：y＝kx－1.问题1）若直线L与C的左支有两个不同的交点,求实数k的取值范围?2）若L与C左支交与A,B两点,0为坐标原点,且三角形ABO的面积为2/根号2,求实数学

如图,在三角形ABC中,AB＝AC,AD是中线,P是AD上一点,过C作CF平行AB,延长BP交AC于点E,求证：BP的平方＝PE＊PF 数学

如图所示，用一根长为l＝1m的细线，一端系一质量为m＝1kg的小球（可视为质点），另一端固定在一光滑锥体顶端，锥面与竖直方向的夹角θ＝37°，当小球在水平面内绕锥体的轴做匀物理

可用根式表示）：（1）若要小

如图，育才中学初三(1)班学生用自己制作的测倾器测量该校旗杆的高度。已知测倾器的杆高DC＝1.2m，测得旗杆顶的仰角α＝，测得点D到旗杆的水平距离BD＝20m，求旗杆AB的高度．(精数学

如图所示，小球甲从倾角θ＝30°的光滑斜面上高h＝5cm的A点由静止释放，同时小球乙自C点以速度v0沿光滑水平面向左匀速运动，C点与斜面底端B处的距离L＝0.4m．甲滑下后能沿斜面底部的物理

(12分)如图15所示，小球甲从倾角θ＝30°的光滑斜面上高h＝5cm的A点由静止释放，同时小球乙自C点以速度v0沿光滑水平面向左匀速运动，C点与斜面底端B处的距离L＝0.4m．甲滑物理

放后经过 t ＝1 s刚好追

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