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了解自己学籍卡上的学籍号,
并和同学交流
,找出学校学籍号的编排规律.如果今年秋季学校要招收300名一年级新生,平均分成6个班.试着为一年级新生编排学籍号.
其他
了解自己学籍卡上的学籍号,
并和同学交流
,找出学校学籍号的编排规律.如果今年秋季学校要招收300名一年级新生,平均分成6个班.试着为一年级新生编排学籍号.
数学
数学家华罗庚曾用“烧水泡茶”为例通俗地介绍了“统筹方法”。可以说,这种方法也是一种提高效率的“懒”办法。阅读附文,
并和同学交流
:你有什么聪明的“懒”办法,你
语文
鉴赏《林黛玉进贾府》,用精练的语言把你的感悟批注在书上,
并和同学交流
。对脂砚斋和王蒙作过评点的地方可以换种眼光,另作评点。
语文
阅读下面的学习材料,欣赏《祝福》的故事情节,
并和同学交流
鉴赏心得。故事是小说的基本面,没有故事就没有小说。这是所有小说都具有的最高因素。
语文
([英]
从报刊或网上收集用百分数表示的信息,写出三条,试着说明这些百分数表示的意义,
并和同学交流
.(这是一道题)
数学
用剪纸的剪刀剪一叠较厚的纸,是用剪刀的尖端容易剪断还是用剪刀的中部容易剪断,试试看,
并和同学交流
一下,讨论是什么原因?利用的物理知识是什么?
物理
语文课堂第25课的第5题小练笔怎么写?文中说“人人为我,我为人人”是一种耐人寻味的境界.在生活中有很多这样的事例,请你找一找,和同学交流交流,并发表一下自己的想法.
语文
本单元课文情节生动,人物形象鲜明.请选择一个精彩片段,先和同学交流交流,然后编写一幕,并写出剧本的编排意:
语文
请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类,并与同学交流。(1)请按下列线条提示,画出Fe、Cu、S、H2、HCl、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2、NaHCO3、K2O、CuO、
化学
NaCl 的树状分类图:
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