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某实验小组为探究酸的化学性质,由甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验.(1)乙同学实验中所发生的化学方程式为.查阅资料CaCl2、NaCl的溶液呈中性,Na2CO3溶液呈(填“酸”
化学
)取甲所得溶液少许,加入石蕊
实验小组做了探究小球藻最适生长温度的欲实验(CO浓度为0.05%),实验结果如下表:请根据实验结果,分析并设计探究实验思路:①该试验的自变量是____,在实验过程中应该如何设置自变量
语文
某化工厂排放的废液中只含有ZnCl2和CuCl2两种溶质,为回收金属Cu并得到ZnCl2固体,化学小组的同学们设计并进行了如下实验:(1)滤液I中的溶质是;(2)
化学
有的物质是
某兴趣小组根据镁与沸水的反应推测镁也能与饱和碳酸氢钠溶液反应.资料显示:镁与饱和碳酸氢钠溶液反应产生大量气体和白色不溶物.该兴趣小组设计了如下实验方案验证产物并探究反
化学
产生大量气泡和白色不溶物,溶
某兴趣小组在实验室用加热乙醇、浓H2SO4、溴化钠和少量水的混合物来制备溴乙烷,并检验反应的部分副产物.设计了如图装置,其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出.请根据实验
化学
方冷凝管冷凝水从______
某兴趣小组在实验室用加热乙醇、浓H2SO4、溴化钠和少量水的混合物来制备溴乙烷,检验反应的部分副产物,并探究溴乙烷的性质.(一)溴乙烷的制备及产物的检验:设计了如图1装置,其
化学
竖直冷凝管的进水方向为(上、
某校学生小组为探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱并证明乙酸为弱酸,进行下述实验.该校学生设计了如下实验装置(夹持仪器已略去).(1)大理石与乙酸溶液反应的化学方程式为;
化学
___;(3)有学生认为(2
某校学生小组为探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱并证明乙酸为弱酸,进行下述实验.探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱关系该校学生设计了下图的实验装置(夹持仪器已略去).(1)某
化学
U型管两侧液面差不发生变化,
羟基是重要的官能团.某化学小组以下列4种物质的溶液作为研究对象,比较不同物质的羟基中氢原子的活泼性.①碳酸②乙醇③苯酚④乙酸I.甲同学设计并实施了如下实验方案.
化学
,滴加紫色石蕊溶液 溶液变
某生物兴趣小组试图探究牛和山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能降解尿素的细菌(目的菌).培养基成分如表所示,实验步骤如图所示.请分
语文
MgSO4•7H2O
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