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已知:等边△ABC中,当点D在BC边上,点E在AC边上,且BD=CE,连接AD、BE,交于点F,如图(1)易证:∠AFE=∠ABD.当点D在BC的延长线上,点E在CA的延长线上;当点D在CB的延长线上,点E在AC的延长
其他
数量关系?请写出你的猜想,并
如图,已知等边△ABC中,D是BC上一点,△DEB为等边三角形,连接CE并延长交AB的延长线于点M,连接AD并延长与BE的延长线交于点N,再连接MN.求证:△BMN是等边三角形.
数学
1、如图,已知平行四边形ABCD中,AB=4,AD=2,E是AB边上的一动点,设AE=,DE的延长线交CB1、如图,已知平行四边形ABCD中,AB=4,AD=2,E是AB边上的一动点,设AE=x,DE的延长线交CB的延长线于点F,设CF=y,求y与x之间的
数学
怎么用几何画板 作 点延 三角形三边 运动?我先 用线段工具 绘出了 一个三角形 ,然后 在 一边上 加了一个点,作动画.结果 点就只延 那边 运动,可是我想要让它 延 三边 运动
其他
四边形ABCD中,AD=BCE,F分别是AB,CD中点,AD的延长线四边形ABCD中,AD=BC.E,F分别是AB,CD中点,AD的延长线交EF延长线于G,BC的延长线交EF延长线于H.判断角G和角H的大小我知道AB平行于CD是相等,稍微歪一点
数学
论 怎么证明
如图1、图2、图3中,点E、D分别是正△ABC、正四边形ABCM、正五边形ABCMN中以C点为顶点的一边延长线和另一边反向延长线上的点,且△ABE与△BCD能互相重合,BD延长线交AE于点F.(1)求图1中,
数学
∠AFB的度数为___.
如图,已知四边形ABCD中,AB平行CD,以AD、AC为边做平行四边形ACED,延长DC交EB于F,求证:EF=FBABCD是一个类似与等腰梯形,A在左下,B在右下,C在右上,D在左上,延长CD于F平行四边形的E点BF的向上延长线上.
数学
已知正方形ABCD边长为1,延长BC至已知正方形ABCD边长为1,延长BC至点E,以CE为一边做正方形CEFG.连接EG,并延长交AD于点H,作HN垂直于BC,连接AC,交HN于点M,若四边形HMCG为菱形,CE长为多少?不要用相似!我
数学
一个多边形截去一个角后,形成一个新多边形,新多边形内角和是2520度,则原多边形边数是多少?2延长凸五边形各边相交得到5个角,这5个角的和为180度,若延长凸n边形的各边相交得到n个角,则这n
其他
三角形 B 正方形 C正五边
(1)定义:把四边形的某些边向两方延长,其他各边有不在延长所得直线的同一旁,这样的四边形叫做凹四边形.如图1,四边形ABCD为凹四边形.(2)性质探究:请完成凹四边形一个性质的
数学
:如图3,在凹四边形ABCD
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