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已知线段CD在直线AB上运动（A在B左侧,C在D左侧）,且AB=12,CD=6.（1）若M,N分别是线段AC,BD的中点,BC=4,求MN?（2）当CD运动到某一时刻时,D点与B点重合,P是线段AB延长线上任意一点,下列两个结论：① 数学

PB)/PC是定值.可以证明

在等边三角形ABC中,点D为BC边上的中点,点F是AB上一点,点E在线段DF的延长线上,且∠BAE=∠BDF,点M在线段DF上,且∠ABE=∠DBM.（1）求证：AE=2DM；（2）延长BM到P,使MP=BM,连接CP,若AB=7,AE=2倍根号7,求∠BCP 数学

175页第24题线段AB等于4,点O是线段AB上一点,点C、D是线段OA、OB的中点,小明很轻松的求得CD等于2,他在反思的过程中突发奇想,若点O运动到线段AB的延长线上,原有的结论CD等于2还成立吗说明理数学

己知线段AB=4cm,延长AB到点C,使BC=2AB,若D点为线段AB的中点,求线段DC的长度. 数学

1.已知AB两点之间距离为10CM,C是线段AB上的任意一点,则AC中点与BC中间距离是多少?2.在直线l上任意取一点A,截取AB=16CM,再截取AC=40cm,求AB中点,D与AC的中点,E之间的距离3.已知线段AB,延长AB到l,使BC= 数学

点,若DC=6,求AB的长

如图：线段AB=4，点O是线段AB上一点，C、D分别是线段OA、OB的中点，小明据此很轻松地求得CD=2，他在反思过程中突发奇想：若点O运动到AB的延长线上时，原有的结论“CD=2”是否仍然成立？数学

|||||ACODB如图,点o是线段AB上的一点.（1）如图,点o是线段AB上的一点AB=4,C、D分别是AO、OB上的中点,求CD.（2）若点O运动到AB延长线时,请问（1）问的结果变数学

请问（1）问的结果变没变?理

先画图，再解答：①画线段AB，反向延长AB到点C，使AC=12AB，再取BC的中点D．②若线段CD=6cm，求：AB、AD的长．其他

如图，线段AB=12cm，延长AB到点C，使BC=12AB，点D是BC中点，点E是AD中点．（1）根据题意，补全图形；（2）求DE的长；（3）若动点P从点A出发，以1cm/s的速度向点C运动，到达点C停止运动，点Q从数学

运动，若运动时间为ts，当t

⒈将线段AB延长到点C,使BC=2AB,画线段BC的三等分点D、E（BD＜BE）,已知AD=10㎝,求AB、AE的长.⒉Hespends2housadaydoinghishomework.(用it做主语）It﹍﹍2housaday﹍﹍hishomework.同义句转换英语

his homework.同

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