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共找到 240 与延长BC到D 相关的结果,耗时70 ms
已知:如图,在等边三角形ABC中,点D是AC边上的一个动点(D与A,C不重合),延长AB到E,使BE=CD,连接DE交BC于点F.(1)求证:DF=EF;(2)若△ABC的边长为10,设CD=x,BF=y,求y与x的函数关系
数学
如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,D,E分别是AB,AC的中点,延长BC到F,使CF=DE.求证:EF=CD,EF//CD
数学
1.已知AB两点之间距离为10CM,C是线段AB上的任意一点,则AC中点与BC中间距离是多少?2.在直线l上任意取一点A,截取AB=16CM,再截取AC=40cm,求AB中点,D与AC的中点,E之间的距离3.已知线段AB,延长AB到l,使BC=
数学
点,若DC=6,求AB的长
如图,为了测量出A,B两点之间的距离,在地面上找到一点C,连接BC,AC,使∠ACB=90°,然后在AC的延长线上确定点D,使CD=AC,那么只要测出BC的长也就得到了A、B两点之间的距离.其中的道理是什么?
数学
⒈将线段AB延长到点C,使BC=2AB,画线段BC的三等分点D、E(BD<BE),已知AD=10㎝,求AB、AE的长.⒉Hespends2housadaydoinghishomework.(用it做主语)It﹍﹍2housaday﹍﹍hishomework.同义句转换
英语
his homework.同
下列尺规作图的语句正确的是()A.延长射线AB到DB.以点D为圆心,任意长为半径画弧C.作直线l1平行于l2D.延长线段AB至C,使AC=BC
其他
如图,△ABC是等边三角形,D为AC边上的一个动点,延长AB到E,使BE=CD,连接DE交BC于F.(1)求证:DF=EF;(2)若△ABC的边长为5,设CD=x,BF=y,求y与x间的函数关系式,并写出自变量x的取值范
数学
观察探索题:如图,已知三角形ABC,
延长BC到D
,过点C作CE∥AB.由于AB∥CE,所以可得到∠B=∠3和∠A=∠2.又因为∠1+∠2+∠3组成一个平角为180°,通过等量代换可以得到三角形ABC的三个内角的
数学
述,写出已知、求证及说明∠A
(2010•安顺)如图,⊙O是△ABC的外接圆,且AB=AC,点D在弧BC上运动,过点D作DE∥BC,DE交AB的延长线于点E,连接AD、BD.(1)求证:∠ADB=∠E;(2)当点D运动到什么位置时,DE是⊙O的切线?
数学
半径.
按下列要求画出图形.(1)直线AB外有一点C.(2)点C,D是线段AB的三等分点.(3)直线AB,BC交于点B,以点B为端点有一条射线BN.(4)延长线段MN到C,使NC=MN.(5)线段a与b交于点A.
数学
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