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AB是圆O的直径,BD是圆O的弦,
延长BD到C
,使AB=AC,请问BD与CD的长有什么关系,给予证明?
数学
如图:AB是圆O的直径,BD是圆O的弦,
延长BD到C
,AC=AB,求证:BD=CD.
数学
线段AB=2cm,延长AB到C,使BC=AB,再延长BA到D,使BD=2AB,则线段BD的长为______cm.
其他
即将开学1.已知线段ABB,延长AB到C,使BC=AB,在AB的反向延长线上截取AD=AC,则BD与AB的长度之比为(),CD与BD的长度之比为()2.画一条直线,可将平面分成两部分,画两条直线,最多可将平面分成4个
数学
分
如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC,垂足为E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE为⊙O的切线;(3)若⊙O的半径为5,∠BAC=60°,求DE的长.
数学
如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连结AC,过点D作DE⊥AC,垂足为E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE为⊙O的切线;(3)若⊙O的直径为13,BC=10,求DE的长.
其他
按要求画一画,再填空(1)延长AB到C,使BC=AB;(2)延长BA到D,使AD=2AB;(3)根据画图过程,推想下列线段之间具有的等量关系,并将倍数填在横线上:CD=BC,BD=BC=AC.
数学
如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC,垂足为E。(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE为⊙O的切线;(3)若⊙O的半径为5,∠BAC=60°,求DE
数学
如图,AB是⊙O的直径,D是⊙O上的任意一点(不与点A、B重合),延长BD到点C,使DC=BD,判断△ABC的形状:.
其他
已知点A(2,0),B(0,6),O为坐标原点.(1)若点C在线段OB上,且∠ACB=3π4,求△ABC的面积;(2)若原点O关于直线AB的对称点为D,延长BD到P,且|PD|=2|BD|,已知直线L:ax+10y+84-1083=0经过点P
其他
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