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把一个平行四边形剪开,再拼成长方形后,它的周长()A变大了B变小了C不变请再说明理由
数学
若一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角为()A.120°B.150°C.180°D.240°
数学
一个圆锥的高为33,侧面展开图是半圆,则圆锥的侧面积是()A.9πB.18πC.27πD.39π
数学
一个圆锥的侧面积是底面积的4倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是()。A.60∘B.90∘C.120∘D.180∘
物理
1.一个圆锥的底面半径为3cm侧面展开图是半圆,圆锥的侧面积是2.将一块弧长为(pei就是那个字母)的半圆形铁皮围成一个圆锥(接头忽略不计),则围成的圆锥的高为A.B.C.D.3.上面
数学
小的圆盖住这三个正方形的半径
一个圆锥的底面积是侧面积的,则这个圆锥侧面展开图的圆心角是()A、180°B、120°C、90°D、60°
数学
已知一个圆柱的底面积为S,其侧面展开图为正方形,那么圆柱的侧面积为()A.B.C.D.
数学
一个圆锥的底面直径为6,侧面展开图为半圆,则圆锥的侧面积是()A.9πB.18πC.27πD.39π
其他
某同学使用如图所示装置进行一氧化碳与氧化铁反应的实验.请回答有关问题.(1)有下列实验步骤:a.加热;b.通入一氧化碳.请用上述实验步骤的标号填空:实验开始时,应先,
化学
__生成;B装置中出现的现象
《人民日报》载文指出,理论创新的基础和推动力是活生生的社会实践,离开了社会实践,任何理论创新都难以成功。这是因为()A.实践是认识的来源和发展的动力B.理论
政治
要积极参加社会实践,就能推进
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