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J一只边长1的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点（与点A、C不重合）,过点P作PE⊥PB,PE交边长DC于点E,过点E作EF⊥AC,垂足为点F.（1）当点落在线段CD上时,①求证：PB=PE; 数学

已知正方形ABCD,一直角三角形的直角顶点放正方形的对角线DB上一点E上,将此三角板D点旋转时,两边分别交AB,BC于M,N.当M,N分别在AB,BC上时,求证MB+BM=根号下2BE,当M在AB上,N在BC的延长线上时,求证BM-BN 数学

如图所示是小明看到日常生活中要增大摩擦力的事例．当摩擦力减小时，皮带会“打滑”，机器无法正常运转，工人师傅常采用以下两种方法增大摩擦：（1）卸下皮带，将它扭成“∞”形再物理

究一下，（1）（2）各是采用

正方形ABCD的边长为2,AE=EB,线段MN的两端点分别在CB,CD上滑动,且MN=1当CM为何值时三角形AED与M,N,C为顶点的三角形相似急答对有奖数学

把一个直角三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q,设AP为X.当点P在线段上滑动时,三角形PCQ是否能构成等腰三角数学

操作：将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,使它的直角顶点P在对角线AC上滑动直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于Q,探究：设A,P两点间的距离为x.1）当点Q在边CD上时,线段PQ与线数学

当点P在线段AC上滑动时,

操作：将一把三角尺放在边长为1的正方形 ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线 DC相交于点Q.探究：设A、P两点间的距离为x.(1)当点Q在边CD上时,设数学

的定义域；(2)当点P在线

一道数学题：如图正方形ABCD和等腰直角三角形DEF如图正方形ABCD和等腰直角△DEF有公共顶点D,点E在AD边上,点F在CD的延长线上连接CE,AF.i:将△DEF绕点D顺时针方向旋转,当点E落在AC上时,设EF与AD交数学

/MDAM/MD=24/25

正方形abcd边长为4,DE=5,MN=1,线段MN的两端CB,CD上滑动,当CM多长时,△AED与M,N,C为顶点的△相似? 数学

把三角尺放在边长1的正方形ABCD上,使直角顶点P在对角线AC上滑动,直角边始终过点B,另一边与射线DC交于点Q1.当Q在边CD上时,判断PQ与PB的大小（PQ=PB）2.当Q在边CD上时,设AP=x,S四边形PBCQ=y,求y与x之数学

y=（x^2-2根号2x+2

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