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已知正方形ABCD和正方形AEFG,联结CF,P是CF的中点,联结EP、DP．（1）如图11,当点E在边AB上时,试研究线段EP与DP之间的数量关系和位置关系；（2）把（1）中的正方形AEFG绕点A逆时针方向旋转90°,试数学

的结论是否仍然成立；（3）把

(本题10分)已知：正方形ABCD的边长为a，P是边CD上一个动点不与C、D重合，CP=b，以CP为一边在正方形ABCD外作正方形PCEF，连接BF、DF．小题1:观察计算：（1）如图1，当a=4，b=1时，四边形ABFD 数学

2，当a=4，b=2时，四边

如图所示，某工人师傅要在一个面积为15m2的矩形钢板上裁剪下两个相邻的正方形钢板当工作台的桌面，且要使大正方形的边长比小正方形的边长大1m．求裁剪后剩下的阴影部分的面积．数学

七年级上册导学练习解一元一次方程（一）合并同类项与移项同步练习与延伸训练1.当K=（）时,方程kx-2=0与2x-3=5的解相同.2.正方形的边长为3a,长方形的长为4a,若正方形的周长与长方形的周长数学

=x+6的解 4.若3x-2

正方形ABCD的对角线AC=x时,则正方形周长y关于X的函数解析式为；当X=3倍根号2cmy=；当y=8cm时,x=cm;当1cm≦x≦10cm时,y的取值范围是,最大值是cm,最小值是cm 数学

如图，在一个边长为20cm的正方形的四角上，都剪去一个大小相同的小正方形，当小正方形的边长由小到大变化时，图中阴影部分的面积也随之发生变化．（1）在这个变化过程中，自变量、数学

直接写出y与x之间的关系式；

春节期间,常见一些漂亮的长方体包装盒,利用边长为20厘米的正方形纸片制作一个无盖的长方体容器.如题（1）若剪去的小正方形边长为x,长方体容积的体积为y,请用x的代数式表示y.(2)当小正数学

大,长方体的容积怎样变化?（

一道数学操作题操作题,一块如Z的铝板,它可以看作由5个大小一样的小正方形组成,工人师傅要将铝板经过适当地剪切后,焊接成一块面积最大的正方形铝块.1）设小正方形的边长为一个单位,请数学

面积最大的正方形.

设正方形的棱长为a,当这个正方形在平面内的正射影视长方形时,长的最大值是数学

如图,在一块长为4a+4b,宽为2a+2b的长方形木板中,挖去两个边长各为a+b的正方形,剩下的木板面积是多少?当a=2如图,在一块长为3a+2b,宽为2a+b的长方形木板中,挖去两个边长各为a+b的正方形,剩下的木数学

积吗?另:图传不来,我尽量描

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