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如图是长方体被一平面所截得到的几何体，四边形EFGH为截面，长方形ABCD为底面，则四边形EFGH的形状为（）A．梯形B．平行四边形C．可能是梯形也可能是平行四边形D．不确定其他

已知斜二测画法得到的直观图△A′B′C′是正三角形，画出原三角形的图形．数学

边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°得到正方形AB′C′D′，两图叠成一个“蝶形风筝”（如图所示阴影部分），则这个风筝的面积是[]A.2B.C.D. 数学

如图1，在直角梯形中，，，，，分别是的中点，现将沿折起，使平面平面(如图2)，且所得到的四棱锥的正视图、侧视图、俯视图的面积总和为8.⑴求点到平面的距离数学

，使平面，并给出证

已知：如图，连结正五边形ABCDE各条对角线，就得到一个五角星图案，（1）求五角星的各个顶角（如∠ADB）的度数；（2）求证：五边形MNLHK是正五边形．数学

P是正三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10,若将三角形PAC绕点A逆时针旋转后,得到三角形P’AB,求点P与P’之间的距离及角APB的度数哎,有图画不了,又得自己空想啦! 数学

用直尺和圆规作一个菱形，如图，能得到四边形ABCD是菱形的依据是（）(摘录)A．对角线互相垂直的平行四边形是菱形B．四边相等的四边形是菱形C．一数学

对角的平行四边形是菱形

如图所示,P是正三角形ABC内一点,且PA=6,PB=8,PC=10如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10,若将△PAC绕点A逆时针旋转后,得到三角形P'AB,则点P与点P'之间的距离为∠APB=要过程. 数学

若两个图形的形状和大小完全相同,则下列说法中错误的是a.对应线段相等b.对应角相等c.这两个图形可通过平移得到d.面积相等数学

在直角坐标系xoy中，将面积为3的直角三角形AGO沿直线y=x翻折，得到三角形CHO，连接AC，已知反比例函数y＝kx(x＞0)的图象过A、C两点，如图①．（1）k的值是；（2）在直线y=x图象上任取一数学

AB于点E，P为直线OD上一

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