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小明同学建立了微型化学实验室，她收集的物质有：①镁条，②氧化镁，③氢氧化钠，④小苏打，⑤醋酸，⑥葡萄糖等．（1）其中属于碱的物质是（填化学式）；（2）属于有机化合物的化学

-”表示相连的两种物质能发生

（2014•徐州）我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）．化学兴趣小组采用图乙化学

）木炭与CuO的反应是：C+

化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验--“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示．（1）图示反应属于基本反应类型中的反应．该实验从微观的角度说明了化学

明显的优点是___．（3）白

（2014•嘉定区二模）微型化学实验可以有效实现化学实验绿色化的要求．如图所示在一块衬白纸的玻璃片的不同位置分别滴加浓度为0.1mol/L的KI（含淀粉溶液）、NaOH的酚酞（C20H14O4）试液、Fe 化学

4的晶体，向KMnO4的晶体

（2011•崇明县一模）如图，化学实验的微型化可有效减少污染，实现化学实验的绿色要求．某学生在一块衬白纸的玻璃片的不同位置分别加一滴含酚酞的NaOH溶液（a）、浓度为0.1mol/LKI淀粉化学

，向KMnO4晶体上滴加几滴

某同学按如图所示的装置进行实验：将浸有酚酞溶液的棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”，在玻璃片上放置盛有浓氨水的微型烧杯，罩上大烧杯．（1）保持浓氨水中水的化学性质的最小化学

实验仪器的微型化是解决化学实验污染环境的重要手段之一。下图是一种用来由液体制取纯净气体的微型仪器，它具有药品用量少、密封性好、产生气体均匀的特点。其中A部分是下化学

化钠溶液、无水乙醇、氢氧化钠

(18分)完成下列有关呼吸作用方式和场所的探究实验。I.上图所示的是检测气压变化的密闭装置。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。反应瓶和中心小杯语文

右管液面高度调至参考点，实验

中科大合肥微尺度物质科学国家实验室谢毅教授、孙永福特任教授课题组设计出一种新型电催化材料，能够将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料甲酸，（甲酸的化学式为HCOOH），该成化学

2个氢原子、2个氧原子构成B

如图为某同学制作的用浓硫酸催化甲酸（HCOOH）制取CO还原氧化铜的微型实验装置，下列说法不正确的是（）A.Y型管中发生的反应为：HCOOH浓H2SO4.△H2O+CO↑B.观察到的现象是氧化铜变化学

理有效节能D. 眼药水瓶可

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