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在道德体系中居于主导和核心地位,对道德品质的形成具有定向和调节作用的是()a道德理想b道德原则规范c道德境界d道
德行
为
政治
帮我计算一个四阶的范德蒙
德行
列式第一行是四个一,第二行是1234,第三行是14916,第四行是182764…………这题是多少
数学
观察漫画《跨栏》,画中主人公的行为是()①违反道路交通法规的违法行为②违反社会公德的不道
德行
为③不尊重自己和他人生命健康权的行为④正确行使了自己的人身自由权利.A.
政治
求教:行列式是否为零和向量组线性相关性的关系的几个问题若Xi不等于Xj,则范德蒙
德行
列式不等于.想到如果行列式中的任意两行不对应成比例,能否得到行列式不为零呢,即等价于两两不相关
数学
关.也即得出,一个行列式两两
欣赏如图漫画,回答下列问题:(1)我们生活当中还有哪些不道
德行
为?请举例。(2)请告诉漫画中的那些“睁眼瞎”,作为公民应该履行的基本道德规范是什么?(3)请从“道德义务”
政治
社会主义道德建设的着力点包括( ):①社会公德;②职业道德;③行政道德;④家庭美德。A.①②④B.②③④C.①③④D.①
社会主义道德建设的着力点包括( ):①社会公德;②职业道德;③行政道德;④家庭美德。A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④
职业道德修养包括(),职业道
德行
为评价、职业道
德行
为修养三个完整的、互相衔接的、缺一不可的过程。
职业道德修养包括(),职业道德行为评价、职业道德行为修养三个完整的、互相衔接的、缺一不可的过程。
个体在道德意识、道
德行
为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教
个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为( )A.道德发展B.道德认知C.道德规范D.道德修养
“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治。今所任用,必须以
德行
学识为本。”(<贞观政要>)大量贤人被任用是大唐贞观之治出现的重要原因。
德行
,我们现在称为思想道德修
政治
思想道德修养 ②加强思想道
论语中关于用人方面的句子..求教:1.论语中能体现孔子认为用人要看
德行
方面的句子?要原句!2.曹操和汉武帝是求贤不德吗?汉武帝和曹操是不求
德行
而求才华吗?着急打错了
语文
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