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怎么想的,不能只回答"相等,成立"可以不写证明过程,但一定要说明详细,注重讲解说明理由.,谢谢.请于提问时间1日内求到.操作：将一把三角尺放在正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上数学

C上时,线段PQ与线段PB之

泣求作文上帝召开了一次会议,了解他自从给鸟翅膀后,鸟儿是怎么的使用的.上帝召开一个会议,了解自从赐给了动物们的翅膀后,它们是如何使用的.鹰说：我用翅膀,在天空中飞翔,在这个高度语文

场,它背负在我身上,已成了沉

椭圆的准线方程是什么东西?练习上突然叫你求某椭圆的准线方程.可是教科书上提都没提过.我知道方程式是 x=正负a^2/c可这个所谓的准线在图上画出来是怎么样的?代表什么? 我对于它很陌生, 数学

怎么让excle各个单元格遵循同一个公式?例：A1+A2+A3= A4 我输入B1+B2+B3它自动显示=B4我在上一行运用了求和公式之后,下一行输入完数字自动求和,自动遵循上一行的公式其他

有一个曲面,怎么求它在XOZ坐标平面上的投影域?曲线方程是：数学

若AB向量=DC向量,则四边形ABCD是平行四边形.这是否是真命题?同时求它的逆否命题,在我们2011年数学高考辅导书中它说是假命题但我怎么觉得它是真的?还有就是若四边形ABCD不是平行四边形,则A 数学

用甲醇定容之后,容量瓶放在常温下,但是一会发现溶液变多了,跑到刻度线上面了,这是怎么回事?求指教发现它变多之后我就打开盖子想让它挥发一下,刚开始还变少了一些,我就用手捂着,想让物理

求函数y=-x^2+4x+2,(x∈[-1,3])的值域谁给我用图像说一说?我不明白的是明明最大值是6啊,而且当Y=6是,X=2,2也在[-1,3]里面,怎么它的值域不是[-3,6]而是[-3,5]呢?我明白配方法,但是我就不明白图像中为数学

求数学牛人指点下我我看了下书的正弦定理去做参考书的题.有些看了好久答案根本不知道它在说什么.我现在高一.怎么办啊其他

硫酸钡,硝酸钡,碳酸钡,碳酸钠...这些化学式是怎么求出的?还有,它们貌似是由离子结合的,为什么结合了在一起又不写电荷数呢? 化学

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