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选出加线的成语运用不恰当的一组()A秦始皇的暴政引起了人民普遍的不满,当时的情形真可谓沸反盈天。B他是一个非常虚伪的人,言行不一,说的冠冕堂皇,做的却
语文
能一直支撑着他。 D
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.因为谋求一个有稳定收入的公务员职位不容易,一些刚走上工作岗位的年青人,见到上级总是诚惶诚恐,对一些有不正当行为的同
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,争做 行不由径 一心报国的
下列句子中画线的熟语的使用,不恰当的一句是()A.这次当选的人大代表不但有德高望众的学者,也有初出茅庐的青年企业家。B.吴教授真不愧为丹青妙手,在他笔下,一幅
语文
,对此,笔者一直想不通。
下列句子中画线的熟语的使用,不恰当的一句是A.这次当选的人大代表不但有德高望众的学者,也有初出茅庐的青年企业家。B.吴教授真不愧为丹青妙手,在他笔下,一幅画三下两下便一蹴而
其他
企业负责人的这一举措不但体现
语文用词不当2.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是A.“一方有难,八方支援”是中华民族的优良传统.对学校组织的这次捐款赈灾活动,我们应踊跃参加,不应袖手旁观.(袖手旁观)B.法家
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)别具匠心什么错?
下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是A.学校提出要构建和谐的师生学习共同体,目的在于营造一个和而不同、乐而不松,和谐融通、激励成功的学习和工作环境。B.当我们要对季节作
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因斯坦一生之所以能朝气蓬勃,
下列句子中,加粗的熟语使用恰当的一项是A.他为人不错,只是过于固执,喜欢钻牛角尖,钉是钉,卯是卯,一点也不晓得变通。B.报纸和读者之间难以直接交流,电视则不同,当面鼓对面锣
其他
D.再过几个月就要高中毕业了
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A.学校提出要构建和谐的师生学习共同体,目的在于营造一个和而不同、乐而不松,和谐融通、激励成功的学习和工作环境。B.当我
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诗情画意。 C.爱因斯
下列句中加点的词语,使用不恰当的一项是()A.法庭审理案件时,允许被告人为自己或辩护人为被告人申辩。B.出了这种事,心里当然不酣畅。不管你怎么逗他,他也高兴
语文
间开导、教育,他的态度仍抵触
下列句中划线的成语使用不恰当的是:A.那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬。B.等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,等她具体而微可真不容易啊!”C.当他
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