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已知圆上2点及夹角,求圆心直角坐标上一圆,已知圆上2点A(x1,y1),B(x2,y2)及这两点与圆心所形成的夹角为k度,求圆心坐标O(x0,y0).假设从A移动到B要时间T,用k,A,B,T,O表示2点间的弧线轨迹. 数学

“过圆上任意一点能做一条直径”这句话对吗我认为如果在圆心上可以做无数条直径如果不在圆心就只有一条有人说任意一点与圆心的直线唯一,只能做一条直径这我理解了关键是如果这一数学

朱熹：“未有天地之先,毕竟也只是理.有此理便有此天地.若无此理便亦无天地,无人无物,都无该载了.”王阳明：“心外无物.心外无事.心外无理.心外无义.心外无善.” 德谟克利特：“一政治

”列宁：“物质是标志客观实在

下列说法中正确的是（）A.如果把一个图形绕着一个定点旋转后和另一个图形重合，那么这两个图形成中心对称B.如果两个图形关于一点成中心对称，那么其对应点之间的距离相等C. 数学

图形有一个旋转角为180°，

如图所示，一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转，A、B为球体上两点，下列几种说法中正确的是（）A．A、B两点具有相同的角速度B．A、B两点具有相同的线速度C．A、B两点的向心加速度方向抖其他

如果两个图形关于某一点成中心对称，下列说法：①这两个图形一定是全等形；②对称点的连线一定经过对称中心；③将一个图形绕对称中心旋转某个角度必定与另一个图形重合；④一定存其他

如图A点是中心广场所处的位置，B点是学校所处的位置，两地实际相距200m．（1）量一量图上A、B两点间的距离是cm，并把线段比例尺补充完整．（2）图书馆在中心广场东偏南45°方向100m 其他

，学校在王老师家的_____

超急,一道关于圆的数学题1、已知两圆,当他们外切时,圆心距为18cm,当他们内切时,圆心距为8cm,求这两圆的半径.2、已知三角形三边长分别为4cm、5cm、6cm,以各项点为圆心的三个圆两两相切,求这数学

（2010•内江）阅读理解析我们知道，任意两点关于它们所连线段的中点成中心对称，在平面直角坐标系中，任意两点P（x1，y1）、Q（x2，y2）的对称中心的坐标为．观察应用：（1）如图数学

坐标为______；（2）另

（2014•许昌二模）如图，分别以线段AB的两个端点为圆心，大于AB的长为半径作弧，两弧交于M、N两点，连接MN，交AB于点D、C是直线MN上任意一点，连接CA、CB，过点D作DE⊥AC于点E，DF⊥BC于点F 其他

值为______时，四边形D

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