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往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说一声下课,我总是背书包就回家,可今天与往常不同.要求：轻易下课铃响了以后为题,展开合理想象写这篇作文.注意要写出这次下课之后与往常不同语文

“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛理念概述一、大赛宗旨弘扬叶圣陶教育思想,积极配合新课程改革,倡导中学生健康写作,发现与培养文学新苗.二、大赛基本理念生活化内容,个性化表达, 语文

然风光、文物古迹、风俗民情、

理想的阶梯思考题1."奋斗,是实现理想的阶梯.”这一句是用了什么修辞方式写的?课文内还有类似的句子吗?试找出来,体会他们的含义.2.本文论述奋斗与理想的关系,是分那及方面写的?及格分语文

作论据来证明论点,增强了说服

课文以诗一般精练的语言，描绘了不同天气中的洞庭湖景色。又用写景与抒情紧密结合的方法，描述了迁客骚人的种种“览物之情”。想一想：古仁人为什么会“异二者之为”？语文

设想二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动,想想他会对老头子说些什么,回去后她会对大菱说些什么.RT,为《芦花荡》课文续写一个100字以上的片段.注意语言尽可能与课文保持一致的风格, 语文

要升初三叻,但是语文一直一般般,其他科都还不错,我们这边语文满分150,一般110多,想上120.主要是课外文言文与课外现代文扣分,作文一般48左右（满分60）, 语文

根据课文气象物候三古代诗词中的物候预习提示一、选入课文的四首古诗都与物候有关。阅读时，在弄清诗句大意的基础上，想一想，各首诗中蕴涵着哪些物候知识？其他

7.根据课文内容填空。(1)在抗击“非典”的日子里，全国人民团结一致，与来势汹汹的“非典”展开了搏斗，这使我想用:齐心协力、、等成语来形容这场景。另外，我还收集语文

(2) 读了《第一次抱母亲

7.根据课文内容填空。(1)在抗击“非典”的日子里，全国人民团结一致，与来势汹汹的“非典”展开了搏斗，这使我想用:齐心协力、、等成语来形容这场景。另外，我还收集了歌颂白衣其他

古人孝敬长辈的故事“，”。

请发挥想像力，仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。（1）我是干瘪的稻穗，。（2）我是失修的路基，语文

你挂着眼泪的笑涡，_____

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