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他要感谢那只手阅读答案。。。(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。(2)
其他
上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西.②孩子们高兴的在白纸上描绘起来,女教师猜想这
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交上他的画时,她大吃一惊,他
1感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西.2孩子们高兴地在白纸上描画起来.女教师猜想这些
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斯交上他的画时,她吃了一惊,
他要感谢那只手阅读答案表达了一个极为明确的观点(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想
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可能大多数孩子会画上餐桌上的
他要感谢那只手请你结合生活实际,谈谈文章最后一段感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东
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子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋
为什么说这只老师的手对小道格拉斯却有着非凡的意义(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感
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可能大多数孩子会画上餐桌上的
他要感谢这只手(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西.(2)孩子们高兴地在白纸上
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或冰淇淋等.(3)当小道格拉
(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西.(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来.女教师
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)当小道格拉斯交上他的画时,
他要感谢那只手答案(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西.(2)孩子们高兴地在白
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火鸡或冰淇淋等.// (3)
(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西.(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来.女教师
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)当小道格拉斯交上他的画时,
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