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实践探究题。材料一:下雨了,佳佳很是不满:“真气人,怎么出去旅游?!”;但一想到长期的旱情终于得到了缓解,她就由抱怨转化为成欣喜。材料二:小明在烦躁、郁闷时,就喜欢听
政治
基本的情绪类型?(2)两则材
情境分析题:探究情境,回答问题。情境一:下课了,小玲发现小芳又独自坐在教室的角落。小玲想起进入初中半年多来,小芳总是独来独往,不愿意参加班集体活动,也不愿意与他人交往
政治
座位,成绩高的同学坐好的位置
实验室有瓶敞口放置已久的NaOH溶液.提出问题:这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?猜想:①NaOH溶液部分变质;②.实验探究:现设计如下实验方案来验证猜想①,请你完成
化学
取少量NaOH溶液样品于试
小明同学利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液进行了一些实验探究.提出问题这瓶NaOH溶液变质程度如何呢?提出猜想小明的猜想:NaOH溶液部分变质.实验探究小明设计如下实验来
化学
足量的CaCl2溶液.产生白
同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个,现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙一些1.木块放下面铁块放上面 2.铁块放下面木块放上面
物理
想要探究同一水平桌面的长方体木块和铁块的下表面谁更粗糙,为什么要把木块放在铁块上?
物理
如图所示,同一水平桌面上放有体积相同的实心长方体木块和铁块各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,小明同学设计了如下的方案:分别用弹簧测力计拉着木块和铁块在水平桌
物理
请你作出评价.
碱石灰是常用的干燥剂一般是由氢氧化钠和氧化钙制成的固体混合物.现实验小组欲确定实验室某久置碱石灰的成分进行了如下探究.【猜想】久置碱石灰中可能含有氧化钙、氢氧化钠、碳
其他
的水有不溶性固体残留过滤后向
珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.1)硬币圆心的位
物理
我懂,但是我买的资料里说硬币
小峰探究发现,某电动玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的,他想进一步探究该电动车具车内部电动机与指示灯的连接方式,便将这辆玩具车的电池取下,保持开
物理
一定串联B. 可以确定,串
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