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加个小标题桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着
其他
还眨呀眨的 .
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡
语文
的。“吹面不寒杨柳风”,不错
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地
语文
。(1)作者写春花,为什么还
“桃树、杏树、梨树,“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.”这句话描写的是春季的景色,运用了、的修辞手法.
语文
这段话是按照什么顺序写的?桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百
其他
像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
阅读《春》选段,完成第17-18题。(共5分)①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带
语文
来飞去。野花遍地是:杂样儿,
这段文字描写的是一幅图景.这都文字作者采用了的描写顺序.野花遍地是表明杂样儿表明.桃树杏树梨树你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着
语文
着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花
排序和关联词()花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.()红的像火,粉的像霞,百的像雪.()桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.()野花遍地是:杂样
其他
树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,
春(节选)答案!阅读《春》(节选),完成后面习题.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿
语文
的,没名字的,散在草丛里像眼
1.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望.(){这个句子用了什么样的修辞手法.}2.桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.{在
语文
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